|
교육적 방법으로서의 PBL : LG-Caltex정유회사의 신입사원교육, 프로그램 사례연구, 산업교육
김선자(1998), 구성주의에 의한 초등학교 사회과 수업 설계 및 적용 - 문제중심학습 방법(PBL)에 의한 사례연구, 경희대학교 교육대학원석사학위논문
이
|
|
|
교육 ·리더십 교육 ·스태프교육 ·신입사원교육 ·인간교육 등으로 대별된다. ① 기능교육은 직업훈련으로서 오래 전부터 행해져 온 것으로, 기술자 ·판매원 ·사무원 ·각종 공원 등에 대해 각각의 업무수행에 필요한 기능을 교육하는 것이
|
|
|
대한 논의
관광진흥5개년계획
남북 관광 교류, 협력 강화를 주요과제로 제시(문화관광부, 2004) 1. 배경 및 목적
2. 관광교육의 개념
3. 금강산종사원교육현황(관광공사)
4. 종사원교육 프로그램
5. 기대효과 및 한계점
|
|
|
교육과 자격증이 필요한지 사회적 기준이 있어야 한다. 기업이 이를 존중해 사람을 뽑으면 학벌주의는 완화될 수 있을 것이다.
이 밖에도 입사원서 학력란 폐지, 수능폐지와 자격고사 도입과 같은 구체적인 대안도 제시했다. 몇몇 기업체에서
|
|
|
교육은 기업의 경영전략을 구체적으로 지원하는 전략실행 수단으로 전환되고 있으며 기업의 미래가치를 기업의 최고경영자(CEO)와 함께 고민하는 전략적 파트너로서의 그 역할이 전환되고 있다. 선진기업으로의 진입을 위해서 필요한 기업교
|
|
|
교육 훈련을 극대화시키는 교육훈련을 채택하고 있다. 삼성전자의 경우 역시 신입사원교육을 위해 그룹연수, 전자연수, 총괄연수 등 크게 세 가지 단계의 교육훈련을 제시하고 있다. 여기에서 전자연수의 경우는 외부강사를 초청하여 이공계
|
|
|
교육의 커리큘럼개발
Ⅳ. 기업교육과 실천학습
Ⅴ. 기업교육과 직업훈련
1. 사회 안전망의 필요성
2. 안전망제도
3. 각국의 직업훈련제도
1) 영국
2) 프랑스
3) 독일
4) 미국
5) 일본
6) 한국
Ⅵ. 기업교육의 중견사원연수
1. 표적을
|
|
|
다. 특히 조직의 관리자에게는 신입사원의 교육에 많은 시간과 비용이 필요하다는 점에서 신입사원의 교육 프로그램에 대한 개선 또는 효율적 실행방안에 대한 중요성이 크다(Louis et. al, 1983).
둘째, 조직사회화의 중요성에도 불구하고 조직
|
|
|
on job education of employees.
3인 익명 심사 畢
2001년 8월 3일 논문접수
2001년 8월 21일 논문심사
Copyright 2002 The Culinary Society of Korean Academy All rights reserved. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 외식업종사원의 교육훈련 프로그램 연구
Ⅳ. 결론
|
|
|
교육·훈련의 필요성과 효과
II. 교육·훈련의 유형과 방법
1. 교육·훈련의 유형
1/ 신입사원교육훈련
2/ 작업층 교육훈련
3/ 관리층 교육훈련
2. 교육·훈련의 방법
1/ 강의식 방법
2/ 회의·토의식 방법
3/ 감수성 훈련
4/ 브레인스
|
|
메뉴펼치기
