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방송(웹캐스팅)의 의의
Ⅲ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 분류
Ⅳ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 역사
Ⅴ. 인터넷방송국의 정의
Ⅵ. 인터넷방송국의 유형
1. 운영주체에 따른 인터넷 방송국 유형
1) 방송사업자가 운영하는 인터넷 방송
2) 통신
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업준비라는 이중 부담을 덜어줄 수 있는 동시에 업계의 수요를 증대시켜 행정학과의 경쟁력을 회복할 수 있을 것이다.
3. 행정 및 한국행정의 특수성 강화
공공현상에 대한 이해와 행정조직의 효율적 관리에 있어서 주요 변수로 작용하는 공
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업(프로젝트기반학습, PBL)의 환경구성과 예상효과
1. 프로젝트 학습을 위한 환경 구성
2. 프로젝트 학습 적용 시 예상되는 효과
Ⅵ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 과정
1. 주제 정하기
2. 동아리 만들어 역할 나누기
3. 계획서 만
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과학 학술대회 조직위원회, 1985
양재근·김우성, 스포츠와 사회환경, 무지개사, 2002
임번장, 스포츠 사회학 개론, 서울 동화문화사, 1994
한태룡, 청소년의 스포츠 참가와 사회성 발달과의 관계, 서울대학교 대학원, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스포
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업설계 전략 고찰, 교육공학연구 제 16권 제 1호, 2000
6. 허숙 외 7인, ICT를 활용한 교수-학습 방법 연구, 초등학교 사회교과에 대한 인터넷 활용 문제 중심 학습, 한국 교육 학술 정보원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. PBL(프로젝트학습, 프로젝트수업)의
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계
5,930,000
3,900,000
2,030,000 Ⅰ. 서 론
1. 논의의 필요성
2. 연구의 기대효과
Ⅱ. 본 론
1. 국내에서 국제결혼의 실태
2. 결혼이주여성가족의 문제점
○결혼이주여성의 행복한 가정 만들기 프로그램(사업계획서)
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과학)의 개념
Ⅲ. 인문학(인문과학)의 성격
1. 도덕의식의 추구
2. 초월세계에 대한 관심
1) 총체로서의 세계
2) 스콜레로서의 여가
Ⅳ. 인문학(인문과학)의 범위와 영역
Ⅴ. 인문학(인문과학)의 위기
Ⅵ. 인문학(인문과학)의 인문정책
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사이버교육
1. 교과별사이버교육의 가능성
1) 국어
2) 도덕
3) 사회
4) 수학
5) 과학
6) 실과(기술?가정)
7) 체육
8) 외국어(영어)
9) 한문
2. 사이버학교의 도입가능성
1) 학교연합형
2) 학교지원형
3) 독립형
Ⅹ. 향후 중학교(중등) 교육의
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업 설계 및 적용, 문제 중심 학습방법, 경희대학교 대학원 석사학위논문
오은영(2003) - 문제중심학습(Problem-Based Learning)에서 구성주의적 문제 설계를 위한 처방적 모형 개발, 숙명여대 대학원
이수곤 - 문제중심학습, 연세대의대 내과학, 의학교
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업 (Social work in Hospice care)』, 인간과 복지, 2003.
- 김옥라, 『호스피스』, 수문사, 1999.
- 조유향, 『호스피스(Hospice)』, 현문사, 1991.
- 노인개호보지론 윤찬중 2001, 강남대학교 출판부
- 건강한 노화 김수영외 2002, 양서원
- 국민건강관리공단 노인
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