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특성
◈ 아동집단의 발달단계 Yalom(1985) 학자에 따라
<집단 발달 단계별 특성>
2. 아동집단의 실천방법
◈ 집단의 사정
◈ 집단활동의 원칙
◈ 집단활동의 기술
3. 아동집단의 활동의 예
◈ 개입방법의 예
◈ 아동집단의 프로그램의 예
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발생
2. 질병의 위험요인
1) 유전적/생물학적 건강위험요인
2) 행동적 건강위험요인
3) 환경적 건강위험 요인
3. 질병 경험의 사정
1) 질병의 형태
2) 질병에 대한 반응
3) 질병의 단계
질병관리
1. 질병의 예방
2. 만성 질병시 중재
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심리적, 사회적 환경을 종합적으로 평가하고, 연구를 통해 검증된 과학적 근거를 실무에 적용해 환자 중심의 간호를 제공할 수 있다. 특히 만성질환자와 같은 복잡한 사례에서 나이팅게일 이론은 유효하지만, 심리사회적 요인과 현대 의료 기
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계획 상담으로 클라이언트에게 적극적으로 개입한다.
사회복귀 촉진을 위한 상담 및 원조를 통해 정상적인 삶을 영위할 수 있도록 지속적으로 관리한다.
사회기술 및 적응훈련을 실시하여 일상생활에서도 사회적 능력을 높여 생활할 수
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선정
2. A씨의 인구사회적, 생활습관특성
3) 오렘의 보편적 자기간호요구를 적용하여 사정하시오.
4) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오.
I. 간호계획1
II. 간호계획2
5) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오.
* 참고문헌
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개입수준 : 미시적, 중도적, 거시적 수준의 개입
-사회복지사의 역할: 중개인, 옹호자, 교사, 촉진자, 중재자, 훈련가, 계획가, 행동가, 현장개입가 등 실천현장에서 부여된 업무에 따라 다양한 역할을 수행함. 1. 사회복지실천기술의 개념
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모델의 의도가 현실생활 속에서 사례의 복잡성을 파악하는데 있기 때문에 이를 활용하는 사회사업가는 아래 두 가지 사항을 필요로 한다. 즉, 사례에 대한 비단선적 사고와 여러 접근의 임상개입을 할 수 있는 ‘인지적 재구성’, 그리고 단
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개입해야 하는 사회문제로서 치료와 예방을 위해 사회 복지학적 개입을 해야 하는 것이다.또한 문제를 해결하기 위해서는 우선 아동학대에 대한 사회적 문화적 인식과 더불어 법 정책 행정등 각방면에서의 다양한 고민과 배려가 있어야 할
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심리사회적 개별사회사업보다 사회적인과론 및 사회문제 및 문화적 이슈를 더 중요시하며 내적 감정보다는 외부세계의 상호작용에 더 관심을 둔다. 기능주의모델은 지금까지 사회복지실천과정에서 배워왔던 체계론, 생태학관점 및 사례관
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심리사회적 개별사회사업보다 사회적인과론 및 사회문제 및 문화적 이슈를 더 중요시하며 내적 감정보다는 외부세계의 상호작용에 더 관심을 둔다. 기능주의모델은 지금까지 사회복지실천과정에서 배워왔던 체계론, 생태학관점 및 사례관
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