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한국교육(우리나라의 교육)의 잠재력
Ⅴ. 한국교육(우리나라의 교육)의 학벌주의
Ⅵ. 한국교육(우리나라의 교육)의 학부모교육열
Ⅶ. 한국교육(우리나라의 교육)의 문제점
Ⅷ. 한국교육(우리나라의 교육)의 제고 방안
1. 한국의 교육
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문제 - 연기의, 정책의 이해를 중심으로」, 1992.
이삼성. 「세계와 미국 - 20세기의 반성과 21세기의 전망」, 2001.
조지프 S. 나이 「 국제분쟁의 이해 - 이론과 역사」, 2002.
한국미국사학회. 「사료로 읽는 미국사 - 궁리미국총서 01」, 2006.
김동철
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한국교육개혁의 흐름과 향후 발전방향: 1995-2010』. 2000.
김윤태. 『한·미 대학교육체제 비교 연구』. 문음사, 1999.
서정화. 『중등사학의 설립이념 구현을 위한 학생 선발권 확보』. 교육개혁연구회 발표자료, 2000. I. 고교 평준화 정책의 개
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한국교육학회
이미삼(2001), 학교붕괴현상의 실태분석을 통한 공교육 위기의 문제점 및 개선방안 연구, 서울교육과학연구원
정택희(2003), 국가차원의 교육의 질 관리 정책, 한국교육개발원 편, 2002 한국교육평론, 서울 : 한국교육개발원 Ⅰ.
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한국교육개발원(2001) / 자립형 사립고등학교 제도도입에 관한 공청회자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자립형사립고등학교의 도입 이유
Ⅲ. 자립형사립고등학교 제도 도입의 문제점
Ⅳ. 자립형사립고등학교 찬성론
1. 교육수월성의 제고
2. 사학
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평준화교육은 갈수록 그 피해가 속출하고 있으며 과대한 사교육비와 교육이민이라는 차원에서 사회적으로 문제가 심각하다. 멘토링은 그에 최적의 대안으로 중간 지도자인 멘토를 세워 1:1 인재개발 체제로 우수그룹학생과 열등그룹학생을
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사회의 가족문제
4.가족문제의 발생적 원인을 규명하기 위한 접근방법
1)구조적인 문제
2)기능적인 가족문제
3)사회경제적인 가족문제
4) 역동적인 가족문제
※가족문제 중 한 가지 선정: 가정폭력※
가정 폭력이란?
<가정폭력에 관
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사회통일교육 : 온라인 원격교육을 통한 통일교육 연구
1) ?질문답변시스템?을 통한 원격교육
2) 웹캐스팅(Web casting)
3. ?사이버 통일교육센터?(http://www.uniedu.go.kr.)의 발전적 운영 방안
4. 북한의 정보화에 따른 ?남북사이버통일교육? 가능성
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간의 상황에 대한 이해
2. 인간이 도달할 궁극적 상태
3. 현상에서 궁극적 상태에 이르기 위한 수단
Ⅳ. 종교다원주의의 의미
Ⅴ. 종교다원주의의 발생 배경
Ⅵ. 한국의 종교다원주의
Ⅶ. 종교다원주의의 문제점
Ⅷ. 종교다원주의
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문제점을 고발한다.
특히 비중 있게 다뤄진 부분은 청소년 문화를 어떻게 이해할 수 있느냐 하는 점. 구체적으로 실례를 들어 설명하고 있어 어른들이 이해하기 쉽다. "동질성의 복제를 통한 문화 통합보다는 문화의 다양성을 어떻게 조직화
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