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육이나 음악에는 10 또는 5를 부여하는 것을 우리나라가 한다. 이 점수에 따라 사회적 부와 지위가 결정되니 모두 똑같은 내용을 배워야 하고 전국이 단일한 시험을 본다. 자신이 진정 원하는 공부만을 할 수가 없는 것이다.
교육평등은 다양성
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교육의 ‘자료방’ 혹은 ‘자료실’에 탑재함으로써 학습자들이 쉽고 신속하게 이들을 검색하여 활용할 수 있도록 한다.
4. 반성적 사고과정을 평가한다
구성주의에서는 미리 설정된 행동적인 목표의 달성 여부를 측정하기보다는 학습자의
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연구 방법
1. 연구 대상
2. 실험 장소
3. 검사 도구
4. 실험 설계
5. 연구 절차
6. 자료 처리
Ⅳ. 연구 결과
1. 독해전략 훈련과 독해력
2. 독해전략 훈련과 문장제 문제해결
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 논의
2. 결론
- 평 가 -
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수학한 내용에 대해서는 동일계열 대학 입시에 평가가 되고, 아울러 대학에서의 교과지도 시 고교단계의 수학내용이 인정되게 함으로써 대학이 고등학교 교육을 단계성, 연속성 있게 유도해 나갈 수 있도록 해야 할 것이다.
넷째, 실업계고등
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심 프로그램
기관 중심 또는 센터 중심 프로그램은 가정 밖의 특수 교육 상황에서 조기중재 프로그램을 제공하는 것이다. 기관이라 함은 유치원, 어린이집, 초등학교 병설유치원, 유아특수학교, 특수학교 유치부, 특수데이케어센터 등을 말한
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교육을 선호한다.
참고문헌
장휘숙(2006). 아동발달. 박영사.
정옥분(2003). 아동 발달의 이론. 학지사.
문선모(2004). 교육심리학. 양서원.
소경희(2005). 교육과정 개발. 교육과학사.
김현근(1994). Piaget 이론과 아동 중심교육. Piaget 열린 교실 연구.&nbs
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가게주인, 물리치료사, 조경설계사
INFP
가족치료사, 종교직, 언론가, 카운셀링, 외국어교사, 예술교사, 교육컨설팅, 사회과학연구, 연기자, 카운셀링, 사서
INTP
과학연구가, 작가, 컴퓨터프로그래밍, 분석가, 법학, 사회과학자, 심리학자, 수학
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교육을 실시한다. 프로그램 중에는 \"푸른 시민대학\" 같은 것이 있다.
Ⅶ. 태국의 환경교육
괄목할 만한 경제성장으로 경제력은 증대되었으나 자연자원이 고갈과 빈부격차가 심각한 사회문제로 대두되자 태국 정부도 환경보호와 농촌지역의
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사회교육시설 등에서의 교육 공학의 필요성이 급증하고 있다. 컴퓨터와 관련된 공학이 급속도로 발전하여 멀티미디어와 인터넷, 가상현실 등 여러 가지 매체의 설계와 제작에 대한 요구가 빈번하게 발생하고 있고, 각종 문제를 좀 더 과학적
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사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하고, 인지발달 이론 중, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논의해 보았다.
평생교육은 기존의 ‘가르치는 자의 입장’에서의 교육제도의 결함을 보
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