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사회변동을 설명하는 이론
1) 사회변동 방향을 기준으로 사회변동을 설명하는 이론
변
동
방
향
진
화
론
기
본
입
장
·사회변동을 긍정적으로 인식함.
·사회변동은 일정한 방향을 가지고 있음. → 진보와 발전
·단순한 원시 생명체가 복잡한
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사로 바라 본 동성애
(1) 외국에서는
(2) 한국에서는
3. 동성애를 바라보는 시각
(1) 실제 동성애자와의 인터뷰
4. 동성애의 현안
(1) 한국 동성애자의 현안
(2) 한국의 동성애자들의 커뮤니티는
5. 동성애로 인한 문제점
1) 사회적
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정보와 지식의 상품화로 인해 지역간, 국가간의 불평등을 심화시킬 수도 있다. 즉, 정보화 수준에 제2위인 미국도 정보의 불평등이 중요한 사회문제로 대두됨에 정보약자들에게 보편적 서비스 개념을 도입하여 국민들로 하여금 누구나 쉽게
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사회문제임을 깨닫고 인터넷 중독을 전문으로 하는 상담인력의 양성이 절실히 필요하다.
그리고 또 하나 중요한 것은 인터넷 중독의 심각성을 해소하기 위해서는 초·중·고는 물론 유치원 때부터 정보윤리 교육을 강화할 필요가 있다고 생각
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개념과 우리 법의 대응 구조와 그 문제점 그리고 그것을 보완한 합리적인 대응방법은 무엇인가에 대해 나름대로 살펴보았다. 도박이란 긍정적 측면도 있고 부정적 측면도 있으며 그 부정적 측면이 개인과 사회에 심각한 타격을 줄 수 있는 치
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사이버문화의 역기능적인 행동을 함.
우리 사회 전반에서 자유롭게 토론하는 토론 문화의 활발한 보장은 좋으나 그에 대한 책임도 함께 묻는 정보윤리에 대한 엄격한 법률 제정과 관련 교육이 더 강화될 필요가 있음.
7.사회복지 실천과의
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문제점
2. 인터넷 유해매체가 청소년에게 미치는 영향
제 5장. 청소년 유해매체 규제를 위한 대책
1. 정책적 대책
2. 실천적 대책
부록 2. 인터넷 중독증 진단표
부록 3. 정보통신 윤리 위원회의 컴퓨터 음란물 심
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교육철학 18: 1-21.
이해준(1997). 박물관의 현황과 문화교육정책. 교육철학 18: 55-70.
이홍우(1991). 교육의 목적과 난점(제5판). 서울: 교육과학사.
이희수(1997). 청소년 정보윤리(문화) 교육에 관한 교육사회학적 분석. 교육사회학 연구 6(3): 139-157.
임
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교육수준과 학업수준이 낮아서 취업이 용이하지 않으므로 직업훈련기회를 제공하고 취업알선을 병행하여 비행 청소년이 재 비행을 저지르지 않도록 하여야겠다.
5) 부모의 교육관 및 지도관의 변화
우리 사회의 치열한 입시와 교육관에 부모
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교육의 개념을 분석해 보면, 국제이해교육은 인성교육, 평화교육, 인권교육, 민주시민교육, 통일교육, 환경교육, 한국 문화정체성교육, 정보윤리교육 등 창의적 재량 활동의 범교과 학습을 두루 망라하고 있다. 또한 국어, 사회, 도덕, 과학,
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