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윤리교육(인터넷윤리교육)의 가정교육
1. 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2. 인터넷 접속 동기 이해하기
3. 부모의 모범과 대화를 통한 문제 해결
4. 합리적인 가정 수칙의 제정
Ⅵ. 사이버윤리교육(인터넷윤리교육)의 지도방법
1. 탐구형
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정보연구센터, 일본교육공학진흥회, 컴퓨터교육개발센터, 교육용소프트웨어의 정보제공사업에 관한 조사연구보고서, 1996 Ⅰ. 일본의 노인교육
Ⅱ. 일본의 정보교육
Ⅲ. 일본의 특수교육
Ⅳ. 일본의 평생교육
1. 급격한 사회변동
2.
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정보과학회, 정보과학회지 제30권 제6호. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빅데이터의 개념
2. 빅데이터의 활용 사례
3. 빅데이터 기술로 인해 발생한 문제점
1) 정보 프라이버시의 대두
2) 정보처리의 윤리
3) 프로파일링과 정보 프라이버시
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정보자원 관리체계의 효과적 구축을 위한 제언, 한국행정연구원
전종수(2007), 국가지식정보자원의 관리현안과 활용화 방안, 한국정보처리학회
최신융(2006), 우리나라 국가지식정보자원 관리 정책의 평가와 개선방안, 한국행정연구원
홍필기
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술대회
송하중, 『신뢰사회 구현을 위한 정부개혁』, 대통령자문위원회 2001년도 정책과제
한상진 외 4인, 『한국사회의 신뢰 실태조사』, 교육부 연구보고서, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조직 환경의 특성 및 신뢰
Ⅲ. 신뢰의 개념적
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정책의 전면에 등장
5. 양극화에 대한 적절한 대응 실패
Ⅱ. 경제 ……………………………………… 3
1. 부동산 정책
2. 신용카드 사태
Ⅲ. 사회·복지 ……………………………………… 8
1. 기초노령연금
2. 호주제 폐지
3.
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사회 단위로서의 역할을 충실히 수행할 수 있을 것입니다. 나아가, 사회 전체의 발전과 안정을 위한 기본 토대가 될 것입니다. I. 서론
II. 본론
1. 현대사회의 변화된 가족의 특징
2. 현대 가족의 문제점과 도전
3. 이상적인 가족
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정보 제공
7. 문제 해결
8. 재조정
9. 평가
10. 향상을 위한 계획
Ⅶ. 평생교육(평생학습)의 문제점
1. 평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족
2. 평생교육 기회 확대와 구심체 형성 미흡
3. 평생교육 요원의 질적 개선과 자율성 부족
4. 체
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문제해결형
Ⅷ. 멀티미디어 교육의 필요성
Ⅸ. 멀티미디어의 교육적 의미
Ⅹ. 멀티미디어의 교육적 효과
?. 멀티미디어 교육환경 구축
1. 멀티미디어 PC
2. 레이저 광선 프로젝터
3. 오디오 및 비디오 시스템
4. 네트워크
5. 대화형
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정보화 사회에서 강조해야 할 가족의 모습
이다. 따라서 모두 동의하는 가족개념은 없으나 적절한 정의는 많미 있으며, 문화
적 세대적 상황적으로 다양하다.
*참고문헌
-유계숙 외(2007). 가족정책론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화
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