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정의 문제
5) 조손가정의 문제
2-2. 빈곤과 아동발달의 소결론
3-1. 빈곤아동의 현황
3-2. 빈곤아동의 현황 소결론
4-1. 빈곤아동을 위한 사회복지 대책
1) 정부의 빈곤아동 청소년 대책
2) 교육인적자원부의 교육복지 투자 우선지역 지원사
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개념 정의)
1. 양극화 개념
Ⅱ.본론1: 양극화 현황 및 실태, 문제점
1. 양극화 현황(객관적 지표)
2. 양극화 현황(주관적 요소)
3. 총체적인 양극화 실태 및 문제점
Ⅲ. 본론 2 - 기업간 양극화와 교육 양극화
1. 기업간 양극화
2. 교육 양극
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교육임을 시사해 준다.
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007).
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마라!
2) 두 번째: 많은 썸씽이 있어야 한다
3) 세 번째: 공통적인 주제를 이용하라
4) 네 번째: 인터넷 온라인 상담소를 이용해 보라
Ⅴ. 부모와 자녀의 의사소통
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 기능
3. 의사소통의 원리
참고문헌
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사회와 학교 관계는 지역사회와 학교간 파트너십에서 찾아질 수 있다. 이를 위해 자녀의 학교교육에 대한 학부모의 개입과 학교의 학부모 교육에 대한 관심은 중요하다. 학교-가정 파트너십은 다양한 형태로 존재한다. 가령, 학교는 학부모들
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사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 약물남용의 개념
I. 약물남용의 정의
1. 약물 사용
2. 약물 오용
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정의
2) 학교선택권의 등장 배경
2. 자립형 사립고
1) 자립형 사립고의 정의
2) 논의의 방향
3. 자립형 사립고에 대한 찬성 측의 주장과 그에 대한 반박
4. 교육 주체들 간의 역할
1) 학부모
2) 교사
5. 자립형 사립고의 실례
1) 포항제
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교육취약 아동·청소년을 포함하여 지역의 아동 청소년들이 긍정적 자아개념, 건강한 사회성을 기를 수 있도록 적절한 지원을 제공함.
④ 교사와 학부모 지원 - 사업과 관련된 교원의 전문성 신장 지원하고 학부모의 학교 및 자녀와의 관계
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자녀에게 온갖 심리적 압박을 가하는 비교육적 양상을 띠고 있다. 그러나 이 같은 학부모 의식은 학력의 고하에 따라 갖가지 형태의 불이익을 받거나 특권이 보장되는 학력위주 사회 풍토에서 기인한 것이다. 그러므로 학교안에 건전하고 민
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자녀에게 온갖 심리적 압박을 가하는 비교육적 양상을 띠고 있다. 그러나 이 같은 학부모 의식은 학력의 고하에 따라 갖가지 형태의 불이익을 받거나 특권이 보장되는 학력위주 사회 풍토에서 기인한 것이다. 그러므로 학교안에 건전하고 민
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