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교육의 새로운 해법, 교육과학사
유효순ㆍ홍순정(2008) 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
이홍우(2010) 교육과정탐구, 박영사
Groff Whitty(2012) 신자유주의 교육정책의 비판, 학지사 Ⅰ. 교육과정의 정의 및 의미
Ⅱ. 다중지능이론 기
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교육안전망의 구축
1) 개념
단순히 기회의 평등 뿐 아니라 결과의 평등을 보장해야 한다는 입장으로서 롤즈(Rawls)적 보상에 입각한 보상교육 프로그램들을 통해 교육소외계층에 대한 지원을 추진한다.
2) 구체적 지원방안
① 포괄적 교육안전
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문제
- 청소년문제와 욕구의 복합성 -
- 청소년문제의 심각성 -
- 청소년문제의 접근방법의 변화 -
- 양육가치관의 변화 -
- 성 가치관의 변화 -
- 균등교육 기회권에 대한 태도와 가치관의 변화 -
4) 사회 경제적 위기
@ 출 처 @
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형태를 지닌 독립산 업으로 등장하고 있다.
여섯째, 노동-여가관이 \'노동을 위한 휴식으로서의 여가\'에서 \'여가를 위한 노동\'이라는 인식으로 전환되고 있다.
끝으로 여가현상의 무규제, 비규범으로 인한 가치혼란의 양상이 파생되고 있으
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정의 및 개념
3.아동학대의 유형
3-1.Kent의 아동학대가족
3-2.Moore의 아동학대가족의 유형
3-3.텍사스주 아동보호서비스 프로그램의 아동학대가족 유형
3-4.Moore의 아동학대가족의 유형
4.아동 학대의 실태와 현황
5.아동학대에 대한 대응 방
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교육행정의 영역
5. 교육행정의 과정
Ⅱ. 교육행정이론의 발달
○ 한국 교육행정의 발전과 이론적 발전의 비교
Ⅲ. 교육정책과 교육제도
1. 교육정책
2. 교육법규
3. 교육제도
Ⅳ. 교육행정조직
1. 조직의 개념, 원리 및 형태
2. 중앙
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정의
7. 태권도의 역할
8. 태권도의 본질
9. 태권도의 본질에 대한 이해
10. 태권도의 본질적 의미
11. 태권도의 효과
12. 저급 유단자(1~3단)의 태권도 수련 중단의 대처 방안
1) 저급 유단자(1~3단)들의 만족도를 높이기 위한 다양한 교육
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사회구조개념도 도입 - 필연적인 사회구조와의 관련/의존성 지적
-지배구조 정당이념이 교육에 영향-교육결과의 격차유발 증명
견해 - 교육사회적 상황의 교육형태 실천과의 연관성-학생에게의 영향에의 접근/분석
논점-사회이동보다는 계층
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교육활동 프로그램에 참여로 학부모의 사교육비 경감 효과가 나타났다.
2) 지역사회가 동참하는 다양한 형태의 발표 기회를 제공하여 지역사회와 가까워지는 기회를 마련하였다. 1. 방과후 아동지도의 개념과 유형
2. 방과후 아동지도의
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유형
1) 저소득 가족
2) 결손 가족
3) 다자녀가족
4) 다문제가족
5) 입양가족
6) 장애가족
7) 비정형적 가족과 현대적 가족
Ⅲ. 가족역할의 변화와 가족문제
1. 가족역할의 개념
2. 생계와 양육에 대한 역할의 변화
* 참고문헌
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