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모델이라고 생각했다. 그 문제의 원인에 대해서 분석하고 판단하고 또 계획을 세우는 등의 일을 하는 것은 오랜 시간이 걸릴 수도 있기 때문에 당장의 변화가 필요한 클라이언트에게 사회복지실천현장에서 적절하게 적용할 수 있는 모델이라
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사회 프로그램 참여를 통해 가족 관계와 사회적 연결을 개선한다.
③구체적 개입: 주 1회 상담 세션, 지역 복지관의 취업 워크숍 참여, 자녀를 위한 방과 후 프로그램 등록, 가족 상담 세션 진행.
4) 기대 효과
심리사회 모델을 적용한 개입을 통
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계획(Health Plan 2030, 2021~2030). 보건복지부,한국건강증진개발원.
부윤정(2018). 심뇌혈관질환 고위험군 노인을 위한 관리 프로그램의 개발 및 효과. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
이경민(2010). PRECEDE모델을 적용한 고등학생 학교폭력 예방
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검토
2) 장애물의 규명과 해결
3) 문제 초점화
4) 과제계획
5) 과제의 수행
3. 종결단계
Ⅴ. 과제중심 모델의 한계
Ⅵ. 사회복지실천에 미친 영향
Ⅶ. 과제중심 모델 적용 사례
1. 사례개요
2. 개입과정
※ 참고문헌
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사회복지 대상(예, 자살시도자, 폭력피해자, 가족 등)과 대상에 적합한 실천모델을 선택하고 그 이유와 실천모델을 적용한 실천방법을 서술해 보았다. 마지막으로 내담자가 “계획한 행동을 실천하도록 약속하게 하는 것은 위기개입에서 중
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모델을 하나의 모델로 통합한 새롭고 광범위한 실천모델을 제시했다.
더욱 혼합되고 중복된 기능과 클라이언트의 요구 및 목적 그리고 실천적 원칙들을 허용할 수 있기 때문에 사회복지사들에게는 더 현실적이고 유용하게 적용될 수 있다.
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사회사업>, 제8집.
김정우외(1998), “보건복지서비스 전달체계의 효율적 운영방안에 관한 연구 I；모델 개발을 위한 사례관리 적용”, <한국사회복지학>, vol. 35.
허남순(2002), “과제 중심모델의 적용에 관한 연구；재가노인을 위한 사례
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사회복지사의 사례관리적 접근에 대한 인식과 활용에 관한 연구”, 대전대 석사학위 논문. 1) 욕구 사정
가. 사정의 중요성
나. 사정의 주요 특성
다. 욕구의 주요 영역
라. 클라이언트 지지망에 대한 사정
2) 지원 계획
가. 서비스와
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모델 특성
3. 과제중심모델의 유용성
4. 과제중심모델의 한계점
5. 실천과정
Ⅲ. 사례연구
1. 과제중심모델 접근 과정
2. 사례개요
3. 초기단계: 접수와 사정
4. 표적문제규정과 계획수립(계약서작성)
5. 중간단계: 과제수행단
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모델의 특징을 분석해보았다. 두 모델의 공통점과 차이점을 비교해보았고 본인이 생각할 때 두 모델이 어떻게 실제로 활용될 수 있는지를 기술하였다. 본 리포트를 통해서 다양한 사회복지모델을 접할 수 있었고 실제로 본인의 삶에 적용시
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