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간의 대화 단절을 통해 오는 역기능을 사회의 보살핌이라는 환경적 요인을 만들어서 해결하는 방법은 매우 적절하다 하겠다.
Ⅷ. 선행연구
1. 부모-자녀 간 의사소통과 자기효능감이 학교적응에 미치는 영향 / 백경미
2. 부모-자녀 의사소통과
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간주도의 보호시설과 정부차원의 사회보호체계를 어떻게 상호보완적으로 이끌어 갈 수 있는가와 정부차원의 전달체계인 운영주체 즉 아동상담소를 단계적으로 확충하는 방안과 상담요원의 전문화 등이 절대적으로 필요하다.
3. 아동수당의
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아이들 ( 1998년, 김수홍 지음 )
3. INTERNET 《 교육부 》《 에듀넷 》HOMEPAGE Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교붕괴의 실례
2. 학교붕괴의 원인
1) 세대에 맞지 않는 교육( 학생 차원 )
2) 변화하는 시대( 사회 차원 )
3) 정부 차원
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부모님과 자식을 위하 올바른 교육 정책이 무엇인지 현 정부와 교육부는 제대로 된 답을 내놓았으면 좋겠다. 대한민국에서 학업과 진로의 문제만 제대로 해결된다면 부모와 자식 사이의 의사소통의 부재, 원활하지 않은 대화, 소통 단절의 문
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부모-자녀 갈등
2) 개선방안
(1) 가족이 함께 할 수 있는 커뮤니케이션 공간
(2) 디지털 기기 활용에 따른 이해
- 사례
5. 구체적 사례를 제시하여 설명(10점)
1) 스마트한 일상 00씨(소통단절)
2) 내 자식이지만 정말 미워 죽겠어
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