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가족 중심 유아특수교육으로의 패러다임 전환
6-2. 가족의 능력 강화
6-3. 지역사회 중심화
6-4. 자원과 지원의 조직화
6-5. 유아특수교육기관 연계 서비스 통합의 확대
6-6. 특수 유아 가족지원방안
결론 : 유아특수교육이 나아 갈 방향
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사회의 변화에서 다수의 선진국들의 행정정책의 역할과 그 변화를 살펴보아 국내 행정정책의 변화되는 패러다임을 비교분석해 보려고 합니다. 이를 위해 먼저 선진국들의 최신 행정정책의 특성 들을 제시하고 한국의 행정정책이 변화하고
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과학사
박의수 외(2011) 교육의 역사와 철학, 동문사
이홍우 외(2012) 교육과정이론, 교육과학사
전태련(2012) 함께하는 교육학, 도서출판 마이쌤
김현중(2006) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
강현석, 주동범 공저(2004) 현대 교육과정과 교육평가
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사회적 투자나 후원을 하는 일방적인 관계였다. 2000년대 들어서면서 본격적으로 예술을 활용해 기업 경영의 문제를 해결하고자 하는 연구가 시작되었으며, 이를 예술 기반 경영(Art-based management), 예술 기반 방법이라고 한다.
Ⅲ. 결론
지금까
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과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동발달 연구방법
I. 연구의 패러다임
II. 아동발달 연구의 목적
1. 기술
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과학사
김영수·양영선 : 교육공학연구-이론과 동향, 서울 : 교육과학사, 1994
나일주 : 교수매체와 효과성 이론
박경숙·윤점룡 : 특수교육의 이론과 실제, 서울 : 교학사, 1989
박인우 : 학교교육에 있어서 구성주의 교수원리의 실현매체로서 인
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문제를 해소할 수 있는 모델이어야 한다
4. 사회적 합의에 기초한 모델이어야 한다
5. 대안 패러다임은 권위주의 정치권력의 정부운영으로 인한 정부관료제 실패현상을 극복할 수 있는 모델이어야 한다
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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결론
3. 맑스 경제학과 Gender
4. 자유롭지 않은 시장 : 경제학의 학문적 지위 - 다이아나 스트라스만 -
5. 공조적 경제학의 몇가지 결과들 - 도날드 N. 맥클로스키 -
6. 페미니스트적이며 과학적인 사회주의 - 낸시 폴버-
-참고문헌-
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비교하기와 측정 등을 배울 수 있도록 하였다. 듀이는 기본적으로 창의적인 개성의 실행을 촉진시켜 주는 것이며, 나아가서 교육은 사회 발전과 개혁의 기본 방법이라고 생각하고 있음. 유아교육과 관련하여 듀이의 공헌 중 가장 주목할 것은
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비교연구, 서울대학교 환경대학원
▷ 정회성 외(1998), 환경행정론, 향문사
▷ 최창호(2001), 지방정부기능론, 삼영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경행정(환경정책)의 발전과정
Ⅲ. 환경행정(환경정책)의 현황과 문제점
Ⅳ. 환경행정(환경정책)의 개
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