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비교적·사회적 변화가 심하지 않은 전통적인 사회에서는 성인들의 문화를 후세대에게 전당해 주는 교육적 기능이 강조되었다. 이 경우는 가정교육의 비중이 클 수밖에 없었다. 그러다가 중세·근대에 와서는 인구의 증가, 문화유산의 축적과
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비교적사회적 변화가 심하지 않은 전통적인 사회에서는 성인들의 문화를 후세대에게 전당해 주는 교육적 기능이 강조되었다. 이 경우는 가정교육의 비중이 클 수밖에 없었다. 그러다가 중세근대에 와서는 인구의 증가, 문화유산의 축적과 증
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사회체제의 가장 기본적인 구성요소인 가정의 불화나 조직내의 불화를 Newton적 관점과 혼돈 이론적 관점에서 비교해 보자. 기존 과학의 관점에서는 다음과 같은 명제를 구성하고 이를 실증적으로 검증하려 할 것이다. 여기서 명제란 개념간의
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패러다임의 한국적 적실성 논의(경제적 측면)
1) 신자유주의의 의미와 논의의 배경
2) 견해 1
(1) 신자유주의에 대한 나의 생각
(2) 우리의 대응
3) 견해 2
(1) 신자유주의의 개념
(2) 우리나라의 수용
(3) 우리의 시각에서
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비교: CRM에 대한 e-CRM의 장점을 기준으로
1) 차별화 및 개인별 Ⅰ. CRM 시장의 동향
1. 국외 CRM 서비스 시장동향
2. 국내 CRM 서비스 시장동향
표 <산업별 CRM 시장동향>
3. 국내 CRM 시장 업체 동향
표 <국내 CRM 시장 업체 동향
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비교
Ⅳ. 홀리스틱교육의 특징
Ⅴ. 홀리스틱교육의 기본방침
1. 참된 인간성의 개발 교육을 최우선으로 한다
2. 학생 개개인의 존중을 강조한다
3. 경험의 중심적 역할이 되어야 한다
4. 홀리스틱으로의 패러다임 전환이 필요하다
5. 교
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비교
5. 지역별 특기·적성 교육활동 참여 현황
6. 지역별 특기·적성 관련 학원 및 강습소 이용 현황
Ⅶ. 특기적성교육의 문제점
1. 특기·적성교육의 인식 및 홍보에 대한 문제점
2. 특기·적성교육의 담당 업무에 대한 문제점
1) 특기·적
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사회에서 지식 기반의 사회로 넘어가는 과정 속에서 산업 전반의 IT화를 위해 소리 없는 총성과 전쟁을 치루고 있다. 분명 모두가 보다 윤택하고 편리하며 행복한 세상을 꿈꾼다는 소망 아래 유비쿼터스 시대를 갈망하지만, 그 이면에는 경쟁
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패러다임 변천(행정학의발단)
■행정의 개념적 기초에 대한 이해
■현대사회에서의 행정의 역할과 기능
■행정의 지도원리
■행정책임과행정통제
■행정문화
■행정과제에의 시민(주민참여)
■시민참여와 시민단체(NGO)
■정부혁신
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동아시아 국가들의 급속한 경제발전을 가능케 했다는 이른바 ‘유교자본주의론’의 등장이 그것이다. 베버가 서양 합리주의의 특성을 부각시키기 위해 비교한 유교의 합리주의가 포스트모던 이성의 방향을 제시하고 있는 것이다.
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