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사회과학연구 13.- (2002): 305-323. (http://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=A76361351)
김명희. \"한국 저출산정책의 패러다임 전환? 제3차 저출산고령사회 기본 계획의 탐색.\" 예술인문사회융합멀티미디어논문지 7.10 (2017): 589-597. (http://www.riss.kr.medil
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사회 구성원들의 삶을 윤택하게, 행복이라는 복지의 의미와 같이 사회구성원들의 삶을 행복하게 할 수 있도록 발전해 나아가야 한다고 본다.
4. 참고문헌
4-1. 패러다임, 두산백과 두피디아, 두산백과
4-2. 지역사회복지, 학문명백과 : 사회과학,
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과학철학 입문」, 서광사, 1995
- L 라카토스, A 무스그레이브 편, 조승옥, 김동식 역, 「현대 과학철학 논쟁」, 민음사, 1987
- 김진철 외, 「현대 사회과학의 패러다임 위기」 세계정치경제연구소, 2000
- 정병훈, \"인문학과 패러다임\", 「현대의
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과학적 이해와 교육적 시사점 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
최성규 B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동장애연구&g
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과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동
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과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동
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·사회의 상호작용의 이해와 수용으로 구성되어 있다. 일선 교사들에 의해 만들어졌으며, 중학교와 고등학교 수준에서 사용될 수 있다.
Ⅷ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 전통적수업과 비교
STS 수업은 독특한 수업 방식은 아니지만 전통
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과학 기술 연구에 대한 사회적 압력
8. 기술 발달의 영향(effects of technological development)
기술 개발의 이점과 부작용(약물, 농약, 다이어트 등), 소비재 생산의 효과, 인간 능력의 확장
Ⅷ. STS수업모형(학습,과학기술사회)과 전통수업의 비교
STS 수
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므로 사회현상을 분석하는 과정에서 객관성이 결여될 가능성이 그만큼 크다. 마르크스의 이론에 의하면 사회과학은 상부구조를 다루는 반면, 자연과학은 하부구조를 다룬다. 사회과학 방법론과 자연과학 방법론을 비교하면 다음 표와 같다.
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사회과학의 이론들은 문화적, 역사적 맥락에 따라 적용 범위가 제한되는 경우가 많다. 서구에서 개발된 민주주의 이론이 한국의 민주화 과정에 그대로 적용되지 않는 것처럼, 사회과학 이론의 일반화에는 한계가 있다. 본인이 비교정치학을
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