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수집이 끝날 때 분석이 이루어지고, 주로 통계적 분석 사용한다.
3. 연역적 연구방법이 현대사회과학에서 주도적인 연구방법이 된 이유설명
양적연구와 질적연구는 상호 배타적으로 경직되게 선택되어야 하는 것이 아니다. 두 연구방법론 모
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자료수집
4) 자료의 정리 및 분석
5) 해석
6) 보고서 작성
2. 조사하고 싶은 테마의 조사연구과정 - 청소년 개임중독 실태 조사 연구
1) 1단계 : 문제설정
2) 2단계 : 연구설계
(1) 조사대상
(2) 조사방법
3) 3단계 : 자료수집
4) 4단계 : 자료의
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수집된 자료의 처리, 분석 및 보고서 작성을 연구설계 단계에서 미리 생각해 두어야 한다.
참고문헌
군 희(2004). 사회과학연구방법론. 박영사.
유태균(2001). 사회복지 질적연구방법론. 나남출판사.
김영종(2007). 사회복지조사론－이해와 활용.
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자료, 클라이언트 주위 사람 등을 통해 얻은 자료를
가지고 종합적인 판단을 할 수 있는 일정한 자격을 갖춘 사람이어야 함
- 판정자가 되기 위해서는 전문가의 자격과 실무경험이 있어야 함
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
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사 연구, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조사연구에 대한 전 과정을 설명
1) 1단계 : 문제설정
2) 2단계 : 연구설계
3) 3단계 : 자료수집
4) 4단계 : 자료의 정리 및 분석
5) 5단계 : 해석
6) 6단계 : 보
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방법으로 조사를 진행해가길 바란다.
* 참고 자료
김호영 외, \"알기쉬운 통계\". 서울:학지사. 2009
김순흥 외, \"윈도우즈용 SPSS 사회복지 통계분석\". 광주사회 조사연구소. 2000.
김영종. \"사회복지조사방법론\". 서울:학지사. 2000.
김경우, \"사
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사합니다. -
※ 참고자료
1. 한승준, 『조사방법의 이해와 SPSS 활용』, 2008, 서울 : 대영문화사.
2. 배규한, 『조사방법론과 사회통계』, 2000, 서울 : 고려정보산업.
3. 이승관, 김성율, 『조사방법론의 제문제』, 2004, 서울 : 인해.
4. 조성기, 『대학
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김순형, 1995, “가정환경과 청소년 비행”, 한국형사정책연구원
박용치, 1997,“현대조사방법론”, 경세원 1. 문제의 설정
2. 개념의 명백화와 가설의 설정
3. 조사연구의 설계
4. 자료수집
5. 자료의 정리, 분석 및 해석
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사연구의 개념 및 유형
1) 탐색적 조사연구
2) 기술적 조사연구
3) 설명적 조사연구
2. 조사연구의 전 과정 설명
1) 조사문제의 형성
2) 가설의 형성
3) 조사설계
4) 자료의 수집
5) 자료분석-해석
6) 보고서 작성
3. 시사점
Ⅲ. 결
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사방법을 사용하는 당위성이 존재한다고 할 수 있다(박경일 외, 2002 )
◆ 참고문헌
김만두 한혜경, 2003, 현대사회복지개론, 홍익재.
김병진소재진, 2006, 사회복지조사 방법론, 법문사.
김욱 외 , 2005, 사회복지사이야기, 학지사.
김융일 외, 2003,
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