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교육과정의 교과서에서는 역학서류 중 ‘번역박통사’와 ‘번역노걸대’, ‘노걸대언해’ 등이 수록되어 있는데, 가장 많이 다루어지고 있는 제재는 ‘노걸대언해’이며, ‘노걸대언해’를 다루고 있는 교과서는 예외 없이 다음 장면을 교
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Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성 요인
2) 강화 요인
3) 촉진(가능) 요인
[5단계] - 행정 및 정책적 사정(Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행 <흡연청소년 금연교육 학습지도계획서>(1시간)
[7단계] - 과정평가
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(1) 개념
(2) 관련요인
(3) 학교폭력의 실태
5. 학교폭력(비행청소년)에 대한 처리와 대책
(1) 전통적 대책
(2) 대처방법에 대한 견해 및 예방교육 실태
(3) 새로운 대안
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중점을 두도록 한다.
□ 경제 교육과 관련된 소비자 보호, 에너지교육, 환경교육 및 통일교육 등의 내용을 고려하여 연계적이고 통합적인 교수-학습이 이루어질 수 있도록 한다.
□ 경제 과목과 관련된 사회과의 다른 과목들과 상호 보완적인
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자유롭게 놀기
18:00 ~
귀가준비 및 귀가
· 자기물건 챙기기
· 선생님과인사하기
· 귀가 1. 이론적 배경
1) 철학적 기초
2) 교육목표
3) 원 훈
2. 연간 교육 계획안
3. 주간 교육 계획안 및 주제선정 이유
4. 일일 교육 계획안
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교육
(3) 아웃리치
(4) 지역사회 청소년 통합지원체계(CYS-net)
(5) 청소년 동반자 사업(Youth Companion)
(6) 학교폭력 상담사 배치사업
4) 000 청소년상담복지센터의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)
(1) 조직구성
(2) 추진체계 및 인적·물적 자
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내용에 관한 문제보다는 교육과정을 구성하는 형식적인 면을 기술함으로써 철학적인 분쟁을 벗어나려고 하고 있다. 결국 이들의 주장은 종래 학교에서 가르쳐 오던 교과를 가르치기는 하되 다만 그 교과를 가르치는 이유를 학습자와 사회의
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내용
1) 입법목적 및 이념
2) 대상자 선정
3) 급여의 종류 (급여의 요건과 종류)
(1) 가정폭력의 예방과 방지
(2) 치료보호
(3) 가정폭력피해자 보호시설
(4) 가정폭력관련 상담소
(5) 재정적 지원
4) 전달체계
(1) 사회복지전담 공무원
(
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교육과정 시간외 활동 즉, 학교 내외에서의 다양하고 창의적인 체험활동의 요소로서 다양한 장소, 시간을 활용하여 개발된 교과 활동으로 학생들의 학습 흥미도를 증진시키고 청소년기에 필요한 다양한 활동으로 인해 전반적인 삶에 만족도
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사회가 공유하는 공적 공간이라는 인식이 필요하다.
넷째, 교직 전문성을 실천하는 학교공동체가 되어야 한다. 학교가 학습권의 구현에 충실한 교육공동체가 되기 위해서는 무엇보다도 학습의 내용과 질에 관한 전문성 신장과 전문성의 행사
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