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적용하여 단계별로 작성하시오.
① 1단계 : 사회적 사정
② 2단계 : 역학적 사정
③ 3단계 : 행위 및 환경적 사정
④ 4단계 : 교육 및 생태적 사정
⑤ 5단계 : 행정 및 정책적 사정
⑥ 6단계 : 수행
⑦ 7,8,9 단계 : 평가
3) 한 시간분
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개입.\" 한국심리학회지 학교 2.2 (2005): 113-130.
http://www.riss4u.net/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=061c750f010dd51cd18150b21a227875 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
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6) 유머
7) 접촉
8) '나'의 표현
9) 의사소통 입장
10) 가족생활연대기
11) 연극
12) 비유
13) 관계의 해부
14) 가족 재구축
15) 영향권
16) 원가족 삼인군 치료
17) 의사소통의 모델링
18) 개별 빙산(심리 내적 상담)
* 참고문헌
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개입 ----------------------------------------5
1)정보수집과 사정 --------------------------------------------6
2)당뇨병 교실 -------------------------------------------------6
3)당뇨캠프 ---------------------------------------------------6
4)환자 및 가족 상담 ----------------------
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목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 교육과정 접근법
1) 개념
2) 주요이론가
3) 목표
4) 환경구성
5) 일과운영
6) 교수학습방법
7)
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개입.\" 한국간호학회지, 47(2), 73-81. 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주요 원인
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거
1) 간호계획
- 진단적 계획 5개
-
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사정 주체
1. 보호 및 교정 당국의 실무자
2. 민간기관의 실무자
3. 교정복지 프로그램 실무자
Ⅲ. 범죄 사정 틀
1. 개인 사항
2. 가족관계 사항
3. 동료관계 사항
4. 지역사회 사항
5. 비행 및 범죄 사항
6. 제도 사항
7. 개입자 사항
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(5) 경험적 가족치료
5. 가족치료 사례분석
(1) 치료배경
(2) 발견된 문제점
(3) 가족정보소개
(4) 문제발경배경
(5) 문제해결위한 치료모델선정
(6) 치료기법 적용 및 치료과정
6. 가족치료의 한계점
7. 결론 및 나의생각
<참고문헌>
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모델 실천과 이론 & 사례
인지 이론
Piaget의 인지발달이론
인지 치료
인지이론의 사회복지실천에 대한 적용
REBT의 주요 개념과 적용의 근거
엘리스의 ABCDE 성격모델
REBT 치료의 과정
사례
개입 목표
상담의 전개 과정
4단계 : 소크
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사정
(2) 사회기술의 구체화
3) 인지재구조화
(1) 인지재구조화의 적용
(2) 인지치료의 주요 원리
(3) 인지재구조화 과정
2. 간접적 개입
1) 사회적 지지체계의 개발
(1) 사회적 지지의 기능
(2) 사회적 지지체
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