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(6) 경청과 감정이입
(8) 버텨주기와 간직하기
4) 정신역동적 모델의 유용성
5) 정신역동적 모델의 문제점과 한계
(1) 정신역동적 접근의 문제점
(2) 정신분석모델의 한계
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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모델
제2절 문제해결의 모델
제3절 심리사회적 모델
제4절 정신역동적 모델
제5절 위기개입 모델
제6절 과제중심 모델
제7절 행동주의 모델
제8절 클라이언트 중심 모델
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모델(task-centered model)의 적용가능성에 관한 연구」, 한국사회과학 서울대학교 사회과학연구원
황미경(1996) 「가출청소년에 대한 효과적인 개입방안 연구」, 이화여자대학교 대학원 사회사업학과 Ⅰ. 과제중심모델 이론연구 / 2
1. 과제중
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모델의 특징
2. 인지행동모델에 입각한 나의 실생활에서의 사례
나의 사례
3. 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입 절차
가. 초기 상담과정-나의 호소문제에 대한 개념화와 상담의 목표의 설정
나. 중기상담과정-삶의 철학적 의미
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모델
Ⅳ. 전략적 개입을 치매노인 가족에 도입한 유용성 및 한계점... p. 12
Ⅴ. 전략적 개입을 사용한 치매노인 가족에의 개입 사례 ....p. 13
1. 사정 계획
2. 가족 사정의 내용 및 분석
3. 개입 목표
4. 사정을 토대로 한 개입
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모델 적용 사례연구\" 이화여대석사학위논문
서울특별시립동부아동상담소 (1996). [동부아동상담소 상담이론 모음집].
조휘일, 이윤로 공저 (1999). [사회복지 실천론]. 학지사
양옥경 외(2003). [사회복지 실천론]. 나남
장인협(1996). [사회사업실천
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모델의 목표와 기본가정
2. 과제중심모델의 개입과정
1) 시작하기
2) 문제규명
3) 계약하기
4) 실행
(1) 실행단계의 사정
(3) 개입전략의 실행
(4) 진행과정의 확인과 점검
5) 종결
3. 과제중심모델의 적용 사례
1) 시작하기
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모델 특성
3. 과제중심모델의 유용성
4. 과제중심모델의 한계점
5. 실천과정
Ⅲ. 사례연구
1. 과제중심모델 접근 과정
2. 사례개요
3. 초기단계: 접수와 사정
4. 표적문제규정과 계획수립(계약서작성)
5. 중간단계: 과제수행단
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개입 모델의 효과성에 대한 분석. 한국사회복지학회, 52(1), 113-130.
정소영. (2021). 문제해결을 위한 과제중심모델의 활용 방안. 한국사회복지정책연구소, 33(4), 150-170. "
목차
1. 서론
2. 사례 설명 및 표적 문제 사정
2.1 사례 개요
2.2 표적
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모델 이론연구
1. 과제중심모델의 등장 배경
2. 과제중심모델의 기본 개념
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징
1. 과제중심모델의 특징
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙
3. 과제중심모델의 개입기법
Ⅲ. 과제중심 모델 실천 과정
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