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학교적(교육 전반에 관한) 요인
4. 지역사회 및 각종 영상 매체적 요인
V. 학교부적응을 해결하기 위한 방안
1. 개인적인 측면
2. 가정적 측면
3. 학교적(교육 전반에 관한) 측면
4. 지역사회 및 영상 매체적 측면
VI. 결어 및 논의
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한국청소년연구원 <청소년문제론> <1992>
3. 서울경찰청 <'2000년 원조교제 사범 현황'> <2000.7.12>
4. 통계청 <근로 청소년 통계> <2000>
5. 이용교, 김영자, 김형수 외 <청소년 문제와 청소년 복지> <인간과 복지>
6. &
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할 수 있었다.
♣참고문헌
http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/gangi/daehag/munje/2002/021.htm
http://pgeh.hs.kr/~win/htmfile/g
청소년 문제와 청소년 복지 (인간과 복지) : 이용교, 김영자, 김형수 외
청소년 복지론 (양지)
청소년 문제론 (한국 청소년 연구원)
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문제의 원인
1) 개인적 원인
2) 사회적 원인
3. 청소년 성문제의 실태
1) 성고민
2) 이성교제
3) 혼전성관계에 대한 태도와 성관계 경험률
4) 미혼모
5) 청소년의 성비행
6) 청소년이 당하는 성폭력
7) 청소년 음란물 접촉
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한국청소년개발원 편, 1993
ㆍ청소년 문제 행동, 김진화외 9명, 297~330p, 2002
ㆍ청소년 문제론, 한국청소년개발원 편, 1993
ㆍ청소년 문화, 박진규, 26~31p, 2003
▣ 참고 사이트
ㆍ한국인터넷 정보센터 http://stat.nic.or.kr/iuser.html
http://www.nic.or.kr/index_kr.ht
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사회문제론』, 고헌 출판부, 2001.
성영혜외 3명공저, 『현대사회와 가족복지』, 숙명여자대학교 출판부, 1997.
조추용외 3명 공저, 『가족복지론』, 창지사, 2001.
최경석외 5명 공저, 『한국 가족복지의 이해』, 인간과 복지, 2001.
최선화, 전영
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사회복지 연구소
-한국여성개발원. (1993) "가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구".
-한국여성의 전화. (1992). 『쉼터보고서』.
-형사정책연구원. (1992). "가정폭력의 실태와 대책에 관한 연구".
- 이영숙, 박경란, 전지연. (1999). 가족문제론. 학지
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사회복지 연구소
-한국여성개발원. (1993) "가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구".
-한국여성의 전화. (1992). 『쉼터보고서』.
-형사정책연구원. (1992). "가정폭력의 실태와 대책에 관한 연구".
- 이영숙, 박경란, 전지연. (1999). 가족문제론. 학지
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; 학교중퇴의 개념 및 특성
☞http://www.moe.go.kr/ 교육인적자원부
☞http://news.search.daum.net/ 다음뉴스검색
☞청소년문제, 그 실상과 대책 (정우식. 서울삼성출판사. 1986)
☞청소년문제론 (한국청소년개발원. 서원. 1996) 1.실태
2.원인
3.대책
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사회의 성립을 지향하고 동시에 민족 통일을 성취하려는 지향을 분단 이후 최초로 문제 제기함 점에서 현재까지 커다란 의의를 지니고 있는 것이다.
7. 참고문헌
박세길, 다시쓰는 한국현대사, 돌베개, 1989년
한완상, 이우재, 심재택 外, 四一
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