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아동에 대한 신속한 개입이 이루어져야 한다는 것을 다시한번 확인할 수 있었다. 이러한 시스템이 원활히 작용하기 위해서는 지역 주민이나 이웃 등 아동의 주변에 있는 인물들과 더불어 사회복지사와 같은 전문가들이 항상 아동학대의 문제
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사회적 적극적인 도움을 받아야 합니다. 이에 따라 아동학대의 원인이 되어 아동학대를 당한 아동은 성인가정이 있음에도 불구하고 아동시절 학대받은 내용을 어린이들에게 전파함으로써 아동학대 문제가 해소되지 않고 오히려 아동수가 증
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학대’
-이여봉(2006). ‘가족안의 사회, 사회안의 가족’. 양서원
-이원숙(2004). ‘가족복지론’. 학지사
-이여봉, 이미정(2003). ‘한국가족의 변화와 가족정책’
-김병준(2002). ‘가족폭력에 관한 연구’
-원석조(2001). ‘사회문제론’. 양서원&nbs
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아동학대예방을 위해서는 전문 상담원 확보와 국가의 예산 지원이 절실하다. 그러나 현실적으로 신속하게 이러한 문제가 해결되기는 쉽지 않다. 때문에 자원봉사자의 효과적인 활용이 매우 시급하다. 일반적으로는 지역사회 내에서 아동학
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아동학대 근절 캠페인을 제작해 이를 공중파로 홍보해야 한다는 생각도 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 아동복지와 관련된 사회문제인 아동학대의 현황, 원인, 문제점 등을 살펴보았다. 내 주변에도 아동학대로 목숨을 잃은 아동
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사회복지사는 이후에도 지속적으로 환아 어머니에 대한 정기적인 사후관리로 환아 어머니에 대한 정서적 지지를 포함하여 학대를 예방하기 위한 지도 감독을 실시하고 있다.
6．아동학대의 심각성
아이들은 어렸을 때 유익하고 즐거운 경험
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문제를 보인다. 또한 고무꼭지를 빨거나 수음을 하는 것과 같은 지나친 위안습관에 의존적인 경향을 보이기도 한다.
Ⅳ. 아동학대 예방을 위한 과제
아동학대의 문제는 갈수록 심각한 사회병리 현상으로 가시화되고 있다. 이에 대한 사회적인
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사회는 국가가 개인에 대한 직접적인 개입을 통해 구현하는 사회복지적 실천이 비효율적이거나 국가가 이를 감당할 경제적 능력이 부족하다는 데서 연유한다. 아동학대라는 사안에 대해서도 잔여주의는 이러한 문제가 발생한 원인을 바라보
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아동학대는 80%가 가정에서 비롯되기 때문에 부모로부터의 학대 경험으로 인한 신체적, 정신적 고통은 이후 성인이 되어서도 인간관계의 어려움, 정신건강, 사회 부적응, 범죄행위 등 삶 전반에 있어 문제를 야기되는 주요한 원인으로 작용하
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사회복지학개론, 창지사.
박용순 외(2019), 사회문제론, 학지사.
조미숙(2022). 아동복지론. 서울: 동문사.
김수신·정홍익(1997), 사회복지행정론, 한국방송대학교 출판부.
조흥식·김상균 외(2015), 사회복지개론, 나남. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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