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법재판소
헌법재판소는 판례에서 사회통념 상 체벌의 객관적 타당성 여부를 판단할 수 있는기준을 아래와 같이 제시하였다.
①체벌은 \'교육상 불가피한 경우\'에만 행해져야 한다. \'교육상 불가피한 경우\'란 훈육이나 훈계 등 다른 교육적
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사회적 배제를 예방할 수 있다. 또한 최저임금의 상승은 한계기업의 퇴출로 전체 경제의 생산성을 향상시키고 열악한 고용조건을 개선할 수 있다.
8. 나의 의견
비정규직은 일시적인 인력수급 불균형의 해소라는 원래의 취지와는 달리 노동시
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사회과목 등을 담당하는 교사도 개인의 권리보다는 사회에 대한 책임을 중시하는 국정 교과서를 가르치면서, 대부분 별도로 인권교육에 대한 연수를 받을 기회를 갖지 못했다. 학생들의 권리의식은 급격히 신장됨에도 불구하고, 이처럼 교사
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전을 위한 건전한 비판과 대안제시, 눈앞의 이익이나 편이를 생각하기보다 장래를 위해 투자하는 기업이나 정부, 학생과 학부모의 자세 또한 중요할 것이다.
물론 사회가 앞으로 어떻게 변화해 나갈 것인지는 알 수 없는 일이지만 다양한 교
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사회문제론 기말 과제물을 통해 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사한 다음, 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, 한국 사회의 인권 증진을 위해
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론
지금까지 우리 사회에서 ‘청년문제’를 사회문제로 인식해야 하는 이유와 청년문제 해결을 위한 구체적인 방안에 대해 자세히 살펴봤다. 현재 청년들이 겪고 있는 문제는 개인의 문제가 아닌 우리 사회의 구조적 문제이다. 따라서 이러
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사회의 정보와 자원을 연결하는 역할을 보다 적극적으로 하여야 한다.
2장에서는 \"의존의 문제화\"이라는 제목이 가슴에 와 닿는다. 우리나라는 생활보호제도가 국민기초생활보장제도로 개편되는 과정에서 \'복지의존\'에 대한 우려의 목소
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이유는 단순히 사회 정의의 실현을 위해서만은 아니다. 한 사회의 건강 불평등 수준이 높을 경우, 국민 전체의 전반적인 건강을 효율적으로 개선하기 어려우며, 사회가 부담하여야 할 총합적인 의료비도 높아진다. 또한, 건강하지 못한 인구
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리 안의 우생학』의 저자는 이를 통하여 우리가 인지하지 못하는 사이에 내면화된 우생학적 사고방식을 비판적으로 성찰하도록 유도하며, 차별과 배제의 논리에서 벗어나 포용적인 사회로 나아가기 위한 방향을 제시한다. 『우리 안의 우생
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별적인 의식이나 왜곡된 성정체성을 형성하지 않도록 노력할 필요가 있다.
3. 여성 스스로의 문제 인식
매스 미디어의 영향으로 가부장적 사회의 재생산과 함께 가속화되고 있는 여성에 대한 성차별을 없애고, 여성의 기회와 권리를 확대하기
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