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하기 위한 문턱이다. 이러한 대학이 교육의 최종목표가 된다면 우리나라 교육이 올바른 길을 갈 수가 없다. 사회에 뿌리 깊게 내린 학벌주의와 학연주의가 해소되지 않는다면 교육의 참뜻을 실현할 수 없다.
4) 인성교육의 강화
인간은 교육적
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사회의 주도자로서 역할을 하게 될 것이라고 본다. 이러한 인성 교육의 목적이 실현된다면 한국교육의 현실은 자기자신을 현실적으로 이해하고 학교 내에서 자유로운 토론, 발표를 통해 자기표현 능력을 향상하고 대인관계를 원만히 하는 과
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사회구조를 가지고 있다. 그렇다고 모두가 그런 것은 아니다. 가끔씩은 명문대 출신의 백수가 있는가하면 고졸인데도 괜찮은 기술을 익혀서 성공적인 사회인이 되기도 한다. 결국 대학교는 사회로 나가는 중간과정인데 이 기간 동안에 사회
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사회의 혐오세력들이 정면으로 맞서고 있다.
‘페미니즘 교육’을 했다는 이유로 혐오세력들이 해당 교사를 향해 온갖 인신공격을 쏟아냈고, 정치권과 시민단체들은 교사 지지 모임을 결성하고 나선 것이다. 문제의 발단은 학교 운동장 사용
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재생산하게 된다.
한국의 자유 민주주의 체제는 강력한 국가 권력과 자유 민주주의 체제의 역기능과 맞물려 시민 사회의 기반을 약화시켜 왔다. 즉 자유 민주주의 체제의 개인주의는 권리와 이익에 대한 사적인 의식만을 강화시키고 공동체
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사회사업 학회, “교회사회사업 편람”, 서울: 인간과 복지, 2005.
신원우, “실직 건설 일용 노숙자의 노숙결정 요인”, 서울대학교 석사학위논문, 1999.
정충현, “사회문제론의 관점에서 본 노숙자 문제”, 성균관대학교 석사학위논문,
숭실
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사회문제론』, (서울: 창지사, 2003).
김태진, 『여성복지론』, (경북: 대구대학교출판부, 2003).
김인숙 외, 『여성복지론』, (서울: 나남출판, 2000).
김정옥 외, 『이혼과 가족문제』, (서울: 도서출판하우, 1993).
김윤정 외 6인, 『여성복지론』, (서
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사회문제론 , 서울, 민영사, 1994.
서재근, 경찰행정학 , 서울 : 삼중당, 2000.
안 진, 새로운 범죄학의 흐름 , 서울 : 한울아카데미, 1998.
안해균, 수사경찰의 근무실태 , 서울 : 형사정책연구소, 2001. 12.
이삼헌, 김화남, 경찰법 , 서울 : 정문출판사, 1
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사회적 약자를 보호하는 해결방안이 될 것이다.
참고문헌
단행본
지오반나 보라도리, ‘테러시대의 철학’, 문학과지성사, 2004
바네사 베어드, ‘성적 다양성, 두렵거나 혹은 모르거나’, 이후, 2007
김영모, ‘현대사회문제론’, 고헌 출판부,
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사회복지 전담기구를 설치되어 가정폭력방지 프로그램 개발 및 평가를 만들어야 할 것이다.
<참고문헌>
고정자. 2002. 현대가족문제론. 동아대학교출판부.
권영사 외 9인. 2004. "가정폭력전문상담". 한국가족복지학회. 시그마프레스.
김기
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사회에 기여하는 기업으로서의 책임을 다하고 있으며, 지속 가능한 교통 시스템 구축을 위해 다양한 노력을 기울이고 있습니다. 이와 같은 비전에 동참하고, 제 역량을 발휘하여 실제로 사람들의 삶에 긍정적인 영향을 주고 싶습니다. 대중교
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A형) 지원 동기와 관련 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 인천교통공사와 관련된 업무 또는 프로젝트를 수행했던 경험이 있다면 설명하고, 그 과정에서 본인이 어떤 역할을 맡았는지 적어 주세요.
3. 팀 내에서 협력하거나 갈등을 해결
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사회경험을 쌓을수 있었습니다. 전공과도 상관없고, 평소 관심 있었던 분야도 아니라 처음엔 조금 힘들고 망설여지기도 했지만, 막상 입사에서 일해본니 배울점도 많았고, 이제 막 사회에 발을 내딛을 준비를 하고 있는 저에게 그때의 경험이
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사회에 미친 변화는?
- 마스크가 일상이 되어버린 사회가 되었습니다.
언택트문화가 활성화가 되다보니 비대면으로 재택근무, 화상회의로하는 업무가 많아졌습니다. 또한 코로나바이러스로 인해 외부에서 즐기던 취미활동이 집에서 할 수
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미래입니다. 1. 좋아하거나 즐겨하는 활동(취미/특기/사회봉사) [500자 이내]
2. 자신의 성격에 대하여(강점/약점) [500자 이내]
3. 학교생활에 대하여(동아리/학회/LEADER경험) [500자 이내]
4. 장래계획(10년 후의 나의모습) [500자 이내]
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