|
문제
(1)유해시설 및 장소
(2)유해화학물질
(3)유해정보환경
3. 청소년의 대중매체 문화
1)대중매체의 이론적 배경
2)대중매체의 개념
3)대중매체의 기능
(1)순기능
(2)역기능
4)대중매체
|
|
|
사회적, 경제적 지원”으로 규정하고 있다. 최근에는 가족구조의 변화와 사회변동, 학교교육의 역기능, 청소년문제와 욕구의 변화, 가치관의 변화, 사회경제적 위기 등 여러 측면에서 청소년복지의 필요성이 제기되고 있다. 이런 맥락에서 청
|
|
|
문제, 가족구조 및 가족관계문제, 심리적 문제등은 경제적으로 불충분한 상태에서 파생되는 가정의 경제적사회적정서적 제 불만 요인으로 말미암아 빈곤가정 아동의 건전한 성장 발달에 역기능적 영향을 초래한다. 긴준호 외에 따르면 중퇴
|
|
|
사회학 패러다임은 교육제도와 다른 사회제도와의 관계에 대해 기능주의와는 상반된 설면을 하고 있다. 즉, 교육의 역기능적 측면과 교육 내·외적 불평등의 문제를 제시하고 나아가 교육의 본질적 기능수행과 관련된 교육개혁의 준거기분을
|
|
|
가족부(2013) 『청소년 스마트폰 중독에 대한 통계』
- 오윤경(2012) 「SNS중독경향성과 외로움, 우울, 대인관계, 사회적지지의관계」 한국상담대 학원대학교
- 한국NLP센터. http://www.koreanlp.co.kr/
- 이현지(2012) 「자기노출정도와 대인관계성향에 따
|
|
|
문제 발생과 복지필요성은 가족과 사회의 변동자체서 찾음. 핵가족화 이혼으로 문제원인 취업은
아동보육과 청소년 정서적 성숙에 영향.
2) 학교교육의 연장과 역기능에서의 필요성. 공교육 연장으로 생활교육보다 지식위주 교육으로 건전한
|
|
|
사회적, 경제적 지원”으로 규정하고 있다. 최근에는 가족구조의 변화와 사회변동, 학교교육의 역기능, 청소년문제와 욕구의 변화, 가치관의 변화, 사회경제적 위기 등 여러 측면에서 청소년복지의 필요성이 제기되고 있다. 최근에는 청소년
|
|
|
족을 넘어서, 주체적인 삶을 위해 청소년의 발달과 기능을 최적으로 촉진하고 발휘할 수 있도록 보장하는 것이다. 이런 청소년복지는 현대사회의 가족구조의 변화와 사회변동, 학교교육의 역기능, 청소년문제와 욕구의 변화, 가치관의 변화,
|
|
|
사회변동의 주체로 인식하는 경향이 높아지고 있다. 청소년의 권리가 강조되면서 청소년 관련 정책의 의사결정에 청소년의 참여가 증대괴고 있다. 자원봉사활동을 통해 지역사회 문제를 해결하도록 하고 미래 뿐 아니라 현재 한시 민으로서
|
|
|
사회화를 통해 적의나 소극적인 감정을 희망적인
것으로 승화시킬 수 있도록 도와주고 원만한 대인관계를 가지도록 도우며 목표나
목적 달성의 의지를 굳게 가지도록 함으로써 건전한 사회인으로 성장할 수 있도록
하는데 있어서 자원봉
|
|
메뉴펼치기
