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사회관계 기술이 낮은 편이고, 결석과 지각을 수시로 하고 수업시간에 들어가기 싫다고 수업을 빼먹는 등 학교 부적응 문제가 있는 것으로 보인다 권혜영, 가정폭력에 노출된 아동의 문제행동 감소를 위한 모-자미술치료 사례연구, 영남대학
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거듭될수록 사회경제적 양극화가 심화되는 결과를 초래할 것이다. 사회경제적 양극화가 극단적인 상황으로까지 이어질 경우 사회는 결코 지속될 수 없다. 따라서 정부에서는 현재의 양극화 문제를 심각하게 인식하고 이를 해결하기 위한 특
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하였고 이를 사회 캠페인화하여 모두에게 지급하되 자발적 기부를 이끌어내고자 했다. 하지만 정부에서 예상했던 것보다 기부금이 훨씬 적게 들어왔다.
2차 긴급재난지원금에 대한 논의가 이루어지면서 다시금 전 국민을 대상으로 지원금을
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사회적 위험을 극복하기 위해서는 지역복지실천방안 역시 시설 내 서비스에서 벗어나 시설 외 서비스, 즉 찾아가는 서비스를 제도화해야 할 것이다. 예를 들어, 평시에는 기존의 시설 내 서비스를 운영하더라도 비상시에는 언제든 시설 외 서
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사회복지사, 인권, 노동, 여성, 마을만들기, 공공의료 등 사회복지정치학에서 들은 강의 주제 중 하나를 선택하시오. 이 강의가 인상적인 이유와 이를 통해서 변화된 자신의 생각을 서술하시오. (30점)
1) 강의가 인상적인 이유
2) 강의를 통
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사회환경. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 공통적으로 인정되는 ‘인간만의 특유한 행동’ 5가지를 작성하시오. (10점)
2. 인간행동에 대한 쟁점들 중, ‘일반적 특성론’과 ‘특수적 반응론’을 비교하고, 각각을 대표하는 학자와 그
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사회적 역할에 대한 생활시간 연구 (근로,돌봄,사회참여 중심으로), 대구대학교 사회복지대학원
4) 정민승ㆍ김영빈ㆍ김영석(2014), 노인교육론, 한국방송통신대학교 출판부
5) 김주영(2014), 회상기법을 활용한 노인미술교육프로그램 연구, 상명
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본론
1. 우리나라 근대 학교교육에 대한 논의
2. 4차 산업혁명시대의 출현
3. 4차 산업혁명시대의 특성
4. 4차 산업혁명시대와 교육
5. 미래 사회 교육의 변화
6. 미래 교육 변화에 대한 대비
7. 미래 교육의 과제
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
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사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오.
1) 적
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사회와 생활문화. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요.
1) 교육과 과거
2) 관료와 양반의 삶
2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대
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