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담이론과 실제. 서울: 교육출판사
- 전석호(1999). 정보사회론: 커뮤니케이션 혁명과 뉴미디어 서울: 나남출판 * 가출청소년 문제의 대책 및 지도방안
Ⅰ. 정책적, 제도적 지원방안
1. 가출청소년보호 관련법 제정
2. 청소년쉼터의 확대
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자살이론
2.1 생물학적 이론
2.2 사회학적 이론
2.3 심리학적 이론
3. 누가 자살하는가
4. 왜 자살하는가
5. 자살, 얼마나 일어나고 있는가?
6. 자살 상담분석
7. 자살의 예방과 치료
8. 자살 예방 프로그램 분석
9. 레포트 후기
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사회문제화 되지 않았었습니다. 그러나 현대사회에서는 가족 안에 중재구조가 상실되었고 개인의 희생도 용납될 수 없으며 가족원 역시문제해결에는 역부족이므로 전문적인 도움이 요구되고 있습니다. 가족상담및치료의정의
개인상
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가족치료.2020.02.27.https://blog.naver.com/mj0147won/221231203286
2) 한국열린사이버대학가족상담pdf.2020.02.27
3) Lucy.가족상담이론-전략적 가족치료.2020.02.27.https://blog.naver.com/ling522/220348769538
4) Lucy.가족상담이론-전략적 가족치료.2020.02.27.https://blog.naver.com/lin
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가족도 이러한 흐름 속에서 물리적·정서적 거리감, 역할 분담의 불균형, 소통 부족을 경험한다. 이를 극복하려면 주말에라도 함께 식사하며 대화할 시간을 만들고, 가사 분담에 대한 명확한 규칙을 세워야 한다. 더 나아가 가족상담을 통해
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사회복지사의각별한배려가필요하다.간병을해나가는동안남들이자기방식대로행동하지않을때정신적으로부담을느끼기시작한다.똑같은상황아래에서라도환자및가족들과주부양자의생각이같지않을수있다.의견이다르다고해서어느한쪽이더정
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가족치료 이론과 기법, 2판, 서울: 학지사, 2003
- 김춘경, 상담학 사전(경험적 가족치료, 자아 존중감), 학지사, 2016 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 한국사회의 변화와 본론 내용
Ⅱ. 본 론
1. 가족치료에서의 자아 존중감
2. 경험적 가
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사회환경”, 나남출판, 2011
- 김종환, “비행청소년과 일반청소년의 자아정체감에 관한 연구 비교 연구”, 경기대, 2002
- 박지형, “부적응 청소년의 행동 및 가족치료적 접근”, 호남신학대, 2009
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
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치료 과정을 위한 가족의 마음가짐과 지속적인 모임 참여의
중요성 강조.
8. 가족교육 실천가로서 정신보건사회복지사의 역할과 자세
(1)가족교육 실천가로서 정신보건사회복지가의 역할
①가족상담 및 치료자
②교육 프로그램 조정자로서
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복지 측면에서 이런 가족문제를 치료해주는 것이 가정에 대한 사회복지가 해야 할 일이라고 생각한다.
<참고자료>
한인영 저, 가족복지론, 학지사, 2015
서혜석, 강희숙, 이미영 외 1명 저, 가족치료 및 상담, 공동체, 2012
최규련 저, 가족상
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