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실천론. 서울: 학지사, 2008.
보건복지부. 2020 다문화가족 실태조사, 2020.
배기효외. 사회복지개론, 창지사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 사회의 특성에 대한 이해
2. 우리나라 다문화사회 현황
3. 우리나라 다문화 가족 지원 정책
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실천, 제10권4호, 2009
강인숙, 「“제4차 다문화가족정책기본계획」, 여성가족부 정책자료실 정책자료 배포 / 다문화가족과, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 가족의 현황
2. 다문화 가정 아이들이 겪는 어려움
3. 다문화가정 아동·
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간행동과 사회환경』. 서울: 나남출판.
김융일 외(2018). 『사회복지조사방법론』. 서울: 공동체.
남기민(2017). 『사회복지실천론』. 서울: 학지사.
박경일(2019). 『지역사회복지론』. 서울: 나남. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구의 개념
2. 욕
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조사방법론」, 지식공동체, 2020
오정수 외, 「지역사회복지론」, 학지사, 2016
고명수 외, 「인간행동과 사회환경」, 정민사, 2018
김광희, 「지역사회복지론」, 공동체, 2011
유승희 외, 「상담학 사전」, 학지사, 2016
박용순, 「사회복지개론」,
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지론”, 양서원, 2004
한정란, \"노인교육론\", 학지사, 2015
위더스 평생교육원, \"노인교육론 교안\", 위더스 평생교육원, 2023
김재호, \"‘고령화·디지털 양극화’, 노인-청년 멘토링이 나선다\", 교수신문, 2023
통계청, \"인구주택총조사\", 통계청
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다는 점에서 그 가치를 높이 평가한다. 복지 서비스의 이용자가 수동적인 수혜자가 아닌, 자기 삶의 주체로서 문제 해결에 함께 참여할 수 있도록 돕는 실천 방식은 진정한 사회복지의 방향성과 맞닿아 있다고 본다. 또한 통합적 접근은 사회
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개론”, 유풍출판사, 2002
- 윤영진외, “사회복지서비스 공급체계와 재정지원방식에 관한 연구”, 보건복지부, 2008
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 오정수외, “지역사회복지론”, 학지사, 2011
- 이인정외, “인간행동과 사회
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실천론, 나남, 2018
황인옥, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
정하선, 김녹현, 박선하 외, 장애인복지론, 공동체, 2018
황성철, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 공동체, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교과내용을 중심으로 한 사회복지 개입의
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동의 사회부적응 문제
2) 원인
(1) 단일민족이라는 전통적 사고
(2) 국제결혼에 부정적인 한국사회
(3) 다문화 가정에 대한 편견
4. 사회복지 실천적 정책적 대안
1) 해결의 당위성
2) 바람직한 변화를 위한 실천방안
(1) 학
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동법 제3조: 교육훈련은 공무원의 의무이며, 공무원은 정해진 교육을 성실히 이수하여야 함.
동법 제9조 및 시행령: 인사혁신처장 및 국가공무원인재개발원이 교육훈련의 기획, 실행, 평가를 주관하며, 각급 기관의 훈련기관 운영 기준을 정
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