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복지사업을 제도화하기 위해서는 청소년기본법이나 청소년보호법에 청소년복지와 청소년복지시설에 대한 규정을 명시하고, 사회복지사업법에 청소년복지사업을 포함시켜야 한다. 청소년복지의 발달과정과 특징 및 청소년 복지의 전망
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사회의 협력체제 구축, 통일시대를 대비한 교육 강화 등은 교육의 정치적 독립을 전제로 하지 않으면 이룰 수 없는 꿈이다. 교육의 궁극적 목적은 학생 스스로 사회적 가치를 수호하며, 거기에 걸맞은 삶의 목표를 향해 나아갈 수 있도록 도와
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시민이 주체가 된 NGO 활동이 되어야 한다.
2) 지역 NGO가 활성화 되어야 한다.
3) 재정자립을 위한 정부의 재정지원 확대화 제도개선의 노력이 필요하다.
4) 시민사회단체의 능력증진에 있다.
5) NGO 내부에서의 자체 개혁에 있다.
참고자료
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사회생활의 각 영역에서의 예절교육 등에 관한 교범개발)
*정서성숙을 위한 전문가의 종합적 연구개발(정서표현의 형식과 틀의 개발)
*\"민주주의의 기초\"에 관한 각급 교육교재 개발
*아파트 단지 내의 문화공간 확보
*공동체 결속을 위한 놀
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민영화
6) 공공재의 집합적 개념에 대한 전환
2. 신자유주의의 위협
1) 시민권의 저하
2) 선진국 경제정책의 패러다임의 의문
3) 개발도상국(남미, 동아시아, 동유럽)의 쇠퇴
4) 사회계층간 갈등의 증폭
5) 복지국가의 후퇴
* 참고문헌
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사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리
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복지>
1. 비행아동의 개념 및 정의
1)비행이란?
2) 비행아동의 개념 및 정의
2. 비행아동의 유형 및 특성
1) 비행의 유형
(1)청소년기 비행유형
(2) 아동기 비행유형
2) 비행의 특성
(1) 문제행동
(2) 심리적 특징
3. 비행아동의 실
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서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 서론
본론
가. 주요 개념
나. 발달 기제
다. 언어발달 4단계
라. 인 지 이 론
마. 사회-문화적 인지발달이론
결론
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회의에서는 세계 모든 비동맹 국가들의 결속을 다짐하였다.
[현대 사회의 특징] ★★★
다음과 같은 변화의 결과 나타난 현대 사회의 특징을 10자 이내로 쓰시오. 대중사회가 도래되었다.
ㆍ자본주의의 발달 ㆍ보통 교육 제도의 도입
ㆍ보통
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발달과 교육
1) 발달의 의미
2) 발달의 원리
3) 발달의 단계와 특징
4) 발달과업
5) 인간발달과 교육
6) 발달에 영향을 주는 요인
3. 인간 행동과 교육
1) 인간의 지적특성
2) 지능
3) 인간의 비지적 특성
4. 교육
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