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프로그램이기 때문에 아동을 위한 프로그램이 많지는 않다. 복지관마다 프로그램이 모두 비슷비슷하지만, 그 지역의 특성에 따라서 프로그램 내용이 약간씩은 다르다.
청소년을 위한 프로그램에는 수능 공부방이 있다. 수능 공부방은 구청지
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아동들과 함께 다양한 놀이 활동 진행
신변처리 : 주 단위로 교실 내에서 이루어질 수 있는 주제로 지도
현장적응학습 : 다양한 현장에서 직접 체험하고 경험하도록 지도
※ 유사프로그램
꿈트리 교실(정림종합사회복지관) - 장애청소년 방
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복지관 사업 및 프로그램에 대한 소식지 발간
각종 홍보물
사회복지 사업별 안내 홍보지 제작 및 복지관의 총괄적인 홍보물 제작
홈페이지
홈페이지를 통해 온라인상의 복지관 및 복지사업 홍보
기자간담회
강서구내 일간지 기자간담회를 통
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사회가 평화롭고 어려움없이 발전될 수 있기를 바라며 본 보고서를 마무리 짓고자 한다.
[참고문헌]
구혜영, 사회복지실천기술론, 신정, 2021
황인옥, 사회복지실천기술론, 지식공동체, 2021
길음종합사회복지관 홈페이지 (http://www.guswc.org/)
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복지관 홈페이지를 통해 홍보를 하고 있다. 지금은 정원이 다 차있고 대기자도 많다고 한다.
⑧ 장애아동 프로그램 시 필요한 자원봉사는 어떻게 이루어지는가?
☞ 경기대학교의 봉사동아리 학생들이나 사회봉사 학생, 실습생들로 이루어진
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아동 어린이집 행사에 참석하기
*예절교육 및 집안일 도우기: 바느질하기, 음식 조리하기, 과일 예쁘게 깍는법, 손님 접대법 및 예절교육 <출처: 대구 천광보육원 보육프로그램에서>
결론
사회복지 정책을 시대상황에 따라 알아 봤는데 시
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사회내의 자원연계망(network)의 필요
2. 문제 규정
3. 경험적 근거
S 종합사회복지관의 사례
S 공부방의 사례
Ⅱ. 사업개요
1. 프로그램명
2. 프로그램 필요성
3. 프로그램 목적
4. 프로그램 목표
5. 프로그램 대상
6. 구체적 사업계획
(1) 프로그램
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사회복지사를 위한 조직화 기술', 학현사, 2005
- 김영호, '자원복지 이론과 실제', 홍익재
- 김수영 외, '노인과 지역사회보호', 양서원, 2003
- 은천노인복지회, '데이케어프로그램 연구', 홍익재 Ⅰ. 사회복지관의 정의 및 역할
Ⅱ. 사회복지
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학령기
(4) 청소년기
(5) 성인기
4. 예방 및 치료 프로그램
1) 놀이치료
2) 미술치료
3) 기타치료
5. 어린이집 및 사회복지관에서 아동 및 부모에게 제공할 수 있는 프로그램
6. 프로그램의 기대효과 및 한계성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로그램: 아동교육, 아동미술, 피아노, 아동종합
(6) 유아교육 프로그램 : 미술, 피아노 * 사회복지관의 정의
* 지역사회복지관의 목표
* 지역사회복지관의 역할
* 지역사회복지관의 기능
* 지역사회복지관 운영의 기본원칙
* 지역사회
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