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아동학대는 의사에 의해서만 치료될 수 있는 것 아니다. 의사, 사회복지사, 전문 상담가, 법률가 교사가 함께 팀으로 아동복지를 위하여 일해야한다. 각 지방자치단체 단위로 아동상담소, 경찰서, 법원, 학교, 사회복지관, 아동과 청소년복지
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아동복지론. 이대근 저. 형설출판사 서론 본론 Ⅰ. 아동학대의 개념 Ⅱ. 아동학대의 유형과 사례 1. 신체학대 2. 정서학대 3. 성학대 4. 방임 Ⅲ. 아동학대의 현황 Ⅲ. 아동학대의 발생 원인 1. 학대부모의 특성 1) 가정욕동 2) 사회
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아동복지사업 보건복지부(2006) 보건복지통계연보 문화관광부 http://www.mcst.go.kr/ 보건복지부 http://www.mw.go.kr/ 사회복지공동모금회 http://www.chest.or.kr/ 서울시 http://www.seoul.go.kr/ 태화기독교종합사회복지관 ( www.taiwha.or.kr) 통계청 http://www.nso.go.kr/
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사회의 건강성 확보를 위한 권리와 수단으로서의 권력 획득 Ⅲ 결론 이상과 같이 지역사회복지관, 단체 혹은 협회, 시민운동단체에서 현재 추진하고 있는 사업, 정책, 시민운동 중 1가지를 선택하여 소개하고 로스만의 비교표에 나와 있는 구
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미술치료, 한국아동미술학회 ◎ 김선영(2011), 만성 정신 장애인을 위한 스트레스 관리 프로그램의 효과성 연구, 경북대학교 ◎ 김선예(2009), 응급의료센터에 내원한 음독환자의 약물중독 특성, 충남대학교 ◎ 고대관 외 1명(1993), DSM-Ⅳ案 진단
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아동들 간식비 등..) 후원 - 지역 내 종합사회복지관의 빈 교실, 컴퓨터실 등 시설 이용 - 지역 내 종합사회복지관에 연계하여 후원자 모집 및 예산 조금 내려옴 1.프로그램 이름 2.지역사회의 문제점 3.목적 4.하위목표 5.과정목표 6.결과
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사회복지실천론」.서울: 형설출판사. 양옥경?김미옥.(1999).사회복지실천에 있어서 권한부여모델에 관한 고찰, 사회복지.통권제143호. 황성철.(2001).한국사회복지행정과 임파워먼트,한국사회복지행정학회 남서울대학교 아동복지학과 홈페이
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사회에서 아동이 겪는 정신적, 심리적 문제를 도울 수 있는 미술치료의 학문적 연구와 활발하고 신중한 사례들에 대한 토론의 장이 우리 사회에서 활발히 이루어져야 한다. 참고문헌 강승아 : 미술치료 프로그램의 효과적인 활용, 서울 : 도
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사회복지론』, 양서원, 2014 * 한인영홍순혜김혜란김기환, 『학교와 사회복지』, 학문사, 2003 * 김효권, 『우리 아이들, 누구나 잘 배운다』, 교육과학사, 2002 * 홍순혜방진희김선화, 『사회복지관의 학교사회복지실천 현황 및 과제』, 서울여자
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  • 등록일 2017.08.20
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사회복지론]. 서울: 서울대학교출판부. 김수영, "지역사회자원관리", {사회복지전문요원반교재},서울;국립사회복지연수원,1997 박성길, {세계화:자본과 문화의 구조변동}, 서울; 사회비평사, 1995. 삼성복지재단, {사회복지프로그램 사례집}, 제1
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