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프로그램 - 고고싱
3) 프로그램 방법
6. 기 대 효 과
모든 아동은 가정에서 안전하게 보호 받고, 지역사회에서 건강하게 성장할 권리를 가지고 있다. 가정의 경제적, 구조적 문제로 인해 신체적 위험, 정서적 문제, 학습 부진 등의 복합적이고 다
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프로그램을 항상 공개함으로서 프로그램의 질을 발전시킬 수 있도록 하여야겠다. 그리고 국내 방과 후 아동보육의 현황에 대한 것을 살펴보았을 때, 방과 후 아동보육의 대상은 초등학교 전 학년이나 보육 시설 및 사회복지관의 경우 장소가
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아동의 사회적 통합 촉진. 여섯째, 장애아동에 대한 사회 인식의 변화. 일곱째, 전달체계의 문제. 여덟째, 장애아동에 대한 경제적 지원 등을 들 수 있다. 시설이 부족한 장애아 복지관의 역할을 보충적으로 수행하고 있는 전국 360여개의 종합
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아동들에게 현금이나 급식, 의료 서비스를 제공하는 것뿐만 아니라 심리사회적 서비스를 제공하는 것이 절실히 요구된다. 이것은 현재 정부정책을 평가한 것에서도 드러나는 것이다. 그동안 지역사회 복지관, 청소년 수련관, 공부방, 아동학
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사회복지관에서는 아동 프로그램도 기아발생 예방을 돕는 한편 아동의 건전한 성장발달을 도모하는 프로그램이었다.
외국의 후원자와 일 대 일로 결연을 맺어 빈곤가정 아동의 양육비를 후원하는 사업은 앞절에서 설명한 바와 같이 1950년대
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프로그램 등 가족복지 프로그램을 개발할 때 기관별로 특
성화된 프로그램을 지역사회의 여건을 고려하여 개발하여 지역적 특성에 따른 특화
된 사회복지관으로써의 모색을 보다 강화할 필요가 있다.
여섯째, 이용 및 접근성을 높이기 위하
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사회복지관, 의료기관 등 지역사회의 자원을 회원을 발견하는데 적극 활용하여야 한다. 여섯째, 정신장애인들의 진단이나 증상보다 현재 할 수 있는 능력과 가능성·잠재력에 초점을 두고 주간보호 프로그램을 개발할 수 있도록 도움으로 환
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프로그램은 소극적 태도에서 적극적인 방향으로 변화되고 있는 모습을 잘 보여주고 있다고 생각된다.
(4) 사회복지관과 전문요원간의 네트웍 구성
실직자의 입장에서 보면 각 조직의 서비스가 단편적이고 중복적이고, 어느 조직은 아예 없
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아동복지시설의 역사적 변천과정
(1) 근대 초기의 아동복지시설
(2) 산업혁명과 시설보호
(3) 근대 아동보호의 형성
2. 현대 사회복지 시설의 동향
1) 현대 노인복지시설의 동향
2) 현대 장애인복지시설의 동향
3) 현대 모자복지시
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아동들이 갈 곳이 없는 실정이다.
다섯째, 아동학대 문제는 어느 한 분야, 어느 한 기관에서 독점 할 수 있는 일이 아니며, 분야 간, 기관 간 연계가 중요하다. 따라서 유아교사, 초등학교 교사, 아동복지지도원, 지역사회복지관 사회복지사, 사
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