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프로그램을 이용할 수 있는 자활 프로그램을 소개하고 참여하도록 유도하며, 상호작용을 통해 서로 자극을 주고받아 동기를 부여하도록 촉진시킬 수 있다.
3/ 팀 구성원
많은 기관에서 사회복지사는 클라이언트의 문제와 서비스 전달에 협력
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지원사업
2) 민간지원
(1) 한국복지재단 결연사업
(2) 지역사회종합복지관과 지역아동센터(공부방)의 빈곤아동복지사업
(3) We start 운동
4. 빈곤아동을 위한 복지정책 및 복지실천 개선방향
4.1 개선방향
1. 행정정책차원
2. 민간사회복지
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기관과 협상하는 것
구체적으로 정치적 행동 등의 조직적 기술을 훈련시키는 것
새로운 프로그램의 개발을 자극하여 오랫동안의 독점적 프로그램을 변화시키도록 압력을 가하는 것
【 참고자료 】
김혜란 외(1999)「사회복지실천기법과 지
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사회복지사라 보인다. 그렇기에 앞으로 학교폭력에 대한 사회복지사들의 활약은 필요충분요건으로 반드시 전제되어야 할 부분으로 보이고, 이러한 노력과 함께 학교사회복지가 제도화되어 다양한 프로그램들이 생태체계적 관점에서 실시될
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사회복지실천의 철학과 가치관에 대한 근본적 성찰을 요구하는 과제이다. 앞으로 지역사회복지 분야에서는 이러한 통합적 접근을 뒷받침할 수 있는 이론적 기반의 개발, 실천 모델의 정교화, 평가 체계의 개선, 실천가 교육과 훈련 프로그램
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사회복지서비스를 위한 통합적 계획
주요한 공식적 실행
개별사회사업
집단사회사업
새로운 직원, 시간, 직원배치를 위한 공간, 활용 가능한 서비스체계
새로운 프로그램과 자원 개발
포괄적 학생문제 해결
통합
단계
학교 차원으로 통합적
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복지, 가족서비스, 아동복지, 그리고 근로자지원 프로그램 등에서 단기치료로서의 과제중심모델이 사용되고 있다(Epstein, 1992:71~72). 시간 제한적이며 명확한 목표, 예리한 초점, 체계적인 이행이 특징인 이 모델은 사회복지 서비스에 대한 효율
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사회복지공급 주체들에게 위협이 되고 있다. 그러나 이는 새로운 기회가 될 수 있다. 지역의 민간기관은 공공부문과 협력하되, 동시에 공공부분을 견제할 수 있는 역할을 강화하여야 한다. 사회복지기관들은 다양한 지역사회 복지 프로그램
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프로그램 매개체, 사회복지사, 클라이언트의 역할까지도 구체적으로 명시할 수 있다면 프로그램 담당자가 원활하게 프로그램을 진행시킬 수 있으며, 그 프로그램이 다른 기관의 스텝들에 의해 다른 기관의 대상자까지도 쉽게 적용될 수 있다
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사회복지전달체계는 정부인력이 전적인 책임을 지고 있는 전달체계와 사회복지와 관련된 공기업들에 의해 운영되는 사회보험의 전달체계, 그리고 정부로부터 대부분의 재정을 지원받는 민간부문의 사회복지기관들에 의한 전달체계의 3개
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