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대구대학교 대학원 논문
김윤형(2007)「알코올중독자 치료를 위한 가족교육의 중요성에 대한 연구」웨스트민스터신학대학원대학교 논문
이현준(2006)「알코올중독에 대한 V. Satir 경험적 가족치료의 사례연구」명지대학교 사회복지대학원 논
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교육대상 아동이 일반 아동과의 다양한 어울림 활동을 통해 일반 아동의 긍정적인 행동을 모방하고 사회적 행동을 습득하며 학교가 아닌 친구 집이나 사회 장소에서 만남으로써 사회적인 친숙 효과가 크고 특수교육대상 아동과 일반 아동 상
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대해 살펴보았다. 공공부조제도인 국민기초생활보장법은 제2단계 사회안전망으로서의 역할을 하고 있는데 이는 곧 인간다운 생활권 보장을 실현한다는 구체적인 입법인 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론
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교육 프로그램들을 운영하고 있었다. 이외에도 목감종합사회복지관의 ‘우리마을 소리샘 프로젝트’와 시흥실버인력뱅크의 ‘산타학교’ 프로그램들에서도 소통의 가치를 찾아볼 수 있었다.
시흥시건강가정지원센터는 건강한 가정이 곧
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교육)의 필요성
Ⅳ. 진로지도(진로교육)의 기본 원리
Ⅴ. 진로지도(진로교육)의 실태
Ⅵ. 진로지도(진로교육)의 시사점
1. 기관간 업무 분담에 관한 중앙의 규정과 가이드라인 제시
2. 경쟁·대립이 아닌 각 정부 부처간의 상호협력 파트
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교육을 위한 토론회 자료집), pp. 24-55.
성민선. (1995). “21세기 복지사회를 위한 파트너십: 한국의 경험”(21세기 복지사회를 위한 파트너쉽, ‘95 추계 한국사회복지학회 국제 심포지움 및 학술대회 자료집), pp. 261-277.
옥선화. (1992). “도시 저
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 201
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대화를 증진하고 상호작용하여 정보를 공유할 수 있도록 자원봉사기구 업무의 통합을 이룩하여야 하는 중대한 과제를 안고 있다.
Ⅲ. 결론
이상에서 지역사회복지에 대한 개략적인 내용과 현재 우리나라의 각 분야별에 따른 지역사회복지
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복지론. 서울:아시아미디어리서치, 2002.
조휘일．현대사회와자원봉사．서울：홍익재，199８．
한국사회복지협의회. 자원봉사 프로그램 백과 「노인」. 1997.
http://blog.naver.com/hs72hs72?Redirect=Log&logNo=60020862404
http://www.kacold.or.kr/
http://www.karpkr.org
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대책에 관한 연구." 석사학위논문, 경희대학교 행정대학원, 2000.
김정란. "비행청소년의 부모를 위한 기독교적 교육방법." 석사학위논문, 총신대학교 대학원, 1992.
서미경. "적극적 부모역할 훈련(APT) 집단 프로그램의 효과성에 관한 연구." 석
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