|
사회복지사를 각 학교마다 채용, 부모, 교사간 창구역할을 하게해 가정-학교-지역을 연계하는 학생생활지도 시스템을 구축키로했다. 아울러 지역내 사회복지시설 등과 연계해 비진학·미취업 청소년, 장애인 등을 위한 교육프로그램이나 취
|
|
|
사회복지학개론
주제 : 사회복지의 개념
- 협의의 사회복지와 광의의 사회복지 개념을 연결하여 선별적 복지와 보편적 복지 중 본인 입장을 선택하고, 그 이유를 제시하여 토론하시기 바랍니다. 예를 들어, 아동을 대상으로 사회복지실천을
|
|
|
대
Ⅶ. 장애인고용촉진 과제
1. 장애인의무고용제도 확대
1) 장애인의무고용제도의 의미
2) 의무고용 적용 대상업체의 확대
3) 고용부담금의 강화
2. 차별제도 철폐
3. 장애인노동자의 노동3권 보장
4. 장애인 이동권?교육권 보장
5. 장애
|
|
|
사회부, [보육사럽지침] 1995년.
성영혜, [아동복지], 학문사, 1986.
성영혜, [아동사회학], 문음사, 1992.
윤 욱, [아동복지], 수학사, 1994.
이정덕, [아동학], 수학사, 1976.
이 중, [교육과 사회], 배영사, 1982.
장인협, [아동복지론], 서울대학교출판부, 19
|
|
|
로그램으로 몬테소리 이론에 기초한 것으로 환경적 요인 강조하며 대표적인 프로그램으로 다시 프로그램이 있다.
* 디스타 프로그램: 촉진과 교정 학습을 위한 직접적인 교수체계로 사회에서 혜택 받지 못한 유아의 초등학교 준비단계로 쓰
|
|
|
1) 선도조건부 기소유예제도
2) 재소자에 의한 비행소년 정신교육
3) 보호관찰소 선도위탁
4) 학교담당검사제
5) 우범소년결연사업
6. 범죄 없는 마을
1) 선정 기준
2) 선정절차 및 심사결정
Ⅲ. 교정복지사의 개입과 역할
*참고문헌
|
|
|
대 출판문화원.
조휘일(1998), 현대사회와 자원봉사, 학지사.
정실영(2017), 자원봉사론, 동문사.
자원봉사 관리지침. 서울특별시 자원봉사센터
심영실. 중년기의 자원봉사활동이 삶의 만족도와 자아정체감에 미치는 영향. 백석대학교 보건복지
|
|
|
사회복지직으로서의 윤리와 태도에 대한 지속적, 체계적 훈련이 직무 수행에 필수 요건이다. 이를 위해서는 보건복지부가 주관하는 사회복지 전담공무원의 교육훈련이 제도화되어야 한다. 또한 전문복지행정 프로그램 교육 강화로 사회복지
|
|
|
대 및 운영 활성화
*지역사회 아동의 급식, 건전한 놀이와 오락 제공 등 아동의 건전육성을 위하여 지역아동센터의 지원을 확대
*지역아동센터 이용아동에 대해서는 적극적으로 급식지원 대상으로 선정하여 각종 프로그램과함께 교육. 복지
|
|
|
교육 담당교사 세마나 등 학술적 지원이 요구된다. 특수학교 설치도 중요한 문제이지만 특수교육의 목표인 자아실현과 사회참여를 위한 질적 성장도 동반되어야 한다고 사료된다.
셋째, 특수교육의 방향은 특수교육대상자의 사회참여를 유
|
|
메뉴펼치기
