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교육에 관한 부모의 학습기회, 학습내용의 충실이나 정보제공, 상담 체제의 정비 등을 진척시킬 필요가 있다.
2) 학교교육
언제, 어디서나, 누구라도 배울 수 있는 교육기회를 제공하고자 하는 평생교육의 이념은 종래의 학교라는 개념에 대
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사회복지센터의 기능에 교육지원기능을 추가하는 방안을 검토할 수 있을 것이다.
셋째, 특수교육에 대한 적극적 지원과 동시에 유아교육에 대한 복지적 접근이 필요하다 영 ·유아교육의 복지적 측면 제고를 위하여 유치원, 초등학교, 기초단
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교육청지역청학교간의 유기적 연계를 통한 효과적 지원체제 구축
- 기본지도체제 : 교장교감담임교과전담교사 책임지도, 지도 프로그램 개발
- 지도체제 지원 강화로 제도의 실효성 확보
(2) 학습부진 학생 지도를 위한 지도대책
- 학교실정에
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교육과 인터넷 교육의 부재 8
2) 청소년 유해환경 업소의 묵인 9
3) 성매매 관련 교육프로그램의 부재 9
4) 형사사법기관의 강력한 처벌의지의 부족 9
5. 성매매 범죄자에 대한 처우 11
1) 수용과정 11
2) 미결수용자 12
3) 수형자 12
4) 성
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대한 균등한 교육기회 강화를 도모함.
- 캐나다: 국가아동급여(National Child Benefit: NCB) = 아동세제급여(Canada Child Tax Benefit: CCTB) + NCB보조급여(National Child Benefit Supplement)
참고
보건복지부
아동보호전문기관
사회복지바우처사업
법제처
송근원 김
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학교방문 워크숍
2,620,000
-홍보용품(호루라기400개)120,000 *11회
-교육책자 권당 300 * 3000부
-인형극 재료 300,000
-호신술 시범용 매트리스 100,000
2,620,000
하교길
캠페인
106,000
-전단지500장당 53,000 *16회
106,000
결의대회
2,500,000
-현수막 50,000 * 2회
-과
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사회환경, 나남출판사
김계현 외(2012) 학교상담과 생활지도, 학지사문용린(1999) 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구 손승현(1998) 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취도에 미치는 효과. 한양대
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사회적 문제뿐만 아니라 자녀들의 심리. 사회적 문제 또한 우리가 관심을 가져야 할 대상이다. 따라서 편부모가족의 가족결속력 강화를 위한 사회교육 프로그램을 정기적으로 실시하고, 편모 혹은 편부가족으로 구성된 자조집단을 형성하여
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로그램 --------------------------------------8
1. 우리나라의 빈곤 아동 프로그램 ( We start )----------------------8
2. 미국의 빈곤 아동 프로그램 (Head start)-------------------------8
Ⅵ. 앞으로의 대안 ------------------------------------------9
Ⅶ. 청소년 방과 후 아
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복지사회가 이루어질 것이다. 경로교육은 비단 학교교육을 통해서만이 아니라 사회의 각 관계망에서 어떠한 형태로든 알맞게 실시하여 경로의 사회적 분위기가 조성되도록 힘써야 하며 가정내에서도 자녀에 대한 경로 교육을 중시해야 할
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