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우리 모두가 웃으며 서로 협조하고 함께하며, 아름다운 ○○○, 보람찬 인생을 한걸음 한걸음 나아가고 싶습니다. 그리고 이 세상에 사랑과 평화가 이루어지길 간절히 기도합니다. - 성장과정
- 학교생활
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직
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수 있도록 조력하여 가족 구성원으로서, 그리고 사회인으로서 주변과 상호조화를 이루며 당당히 살아갈 수 있도록 조력하는데 최선을 다하겠습니다. - 성장과정
- 학창시절
- 성격의 장단점
- 경력 및 경험, 특기사항
- 입사 후 포부
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우리 회사에 지원자가 공헌할 수 있다고 생각하나요? 공헌할 수 있다면 어떻게 공헌할 것인가요?
직장동료가 자신을 비판한다면 어떻게 대처하겠습니까?
제일 행복했을 때를 말해보세요. 또 행복했던 이유는 무엇 인가요
큰 실수나 중요한 일
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우리 회사에 지원자가 공헌할 수 있다고 생각하나요? 공헌할 수 있다면 어떻게 공헌할 것인가요?
직장동료가 자신을 비판한다면 어떻게 대처하겠습니까?
제일 행복했을 때를 말해보세요. 또 행복했던 이유는 무엇 인가요
큰 실수나 중요한 일
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우리가 계승하고 발전시켜야 할 전통에는 어떤 것들이 있습니까?
윤리와 도덕을 지켜나가기 위해서는 어떤 노력이 있어야 할까요?
다른 사람에게 감동을 주었던 경험이 있습니까?
봉사활동 경험이 있습니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습
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복지관 근처에 사는 꿈모리교실에 참여하고 있는 아이들의 친구들과 같이 수업을 진행하기도 하고 날이 갈수록 우리를 담당하는 복시자 선생님 또한 자신의 업무가 바쁜 탓인지 크게 관심을 가져주지 않고 해서 그냥 약간의 의무감으로 아이
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복지의료공단’의 역할과 책임은 무엇이며, 우리 공단에 입사하기 위해 했던 노력을 기술하여 주시기 바랍니다.
2. [대인관계능력] 다른 사람들과 함께 일했던 경험 중 겪었던 갈등상황을 기술하고, 갈등의 이유와 극복할 수 있었던 이유를
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모두 그 모습을 숨죽여 지켜보고 있었던 것입니다. 저는 그 모습을 보며 아직 우리 사회가 살만한 세상이라고 느꼈으며, 그 트럭 아저씨의 선행에 저절로 고개가 숙여졌습니다. 비록 그날 우체국 마감시간까지 도착하지 못했고, 버스를 열 번
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흥미
1. 우리 옆집 아저씨
2. 나의 적성과 흥미
3. 나와 직업
Ⅳ. 4회기 : 교과와 직업
1. 교과와 직업
2. 좋아하는 교과와 직업
3. 교과와 관련되는 직업의 종류
Ⅴ. 5회기 : 미래의 내 명함
1. 미래의 내 명함
2. 활동을 마치며
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우리 회사를 생각하면 무엇이 먼저 떠오릅니까?
근무하다보면 스트레스를 피할 수 없는데, 자신만의 스트레스 해소법이 있습니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 학교생활/사회봉
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