|
사회복지정책론, 공동체, 2009.
권오균, 사회복지법인 이사회운영의 개선방안, 대구대학교, 2001.
박태규, 한국의 비영리부문의 경제적 규모 추계, 한국 비영리학회 창립기념 학술회의, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비영리조직이란
2. 비영
|
|
|
사회복지법인 굿네이버스-아동학대상담사례집/전북중부 아동학대 예방센터/2006년
2. 전국아동학대 현황보고서 - 보건복지부/2007년 4월
3. http://www.e1391.or.kr/ 전라남도아동보호전문기관
4. http://www.kapcan.com/kca/business.asp-한국아동학대 예방협회
5.
|
|
|
복지
김상룡 외 4인, 2005.6, 치료레크리에이션 이론과 실제(개정판), 좋은사람들
채준안. 1990, 정신지체아를 위한 레크리에이션 프로그램 개발에 관한 연구. 숭실대 대학원 석사학위 청구논문.
유진어린이집(사회복지법인) 방문 - 발달장애전문
|
|
|
사회복지법인. 혜림어린이집
http://www.hyerimmchild.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동
2. 발달장애 정의와 범주
3. 발달장애 아동 가족지원 배경과 유의점
4. 정신지체의 이해
5. 정신지체 아동의 교육기관
6. 특수아동의 교육
7. 특수아
|
|
|
사회복지법인 ‘샘터‘
지적 장애아동 자립지원센터 Ⅰ. 장애인 재활의 의의와 영역
1. 재활의 의의
2. 재활의 영역
Ⅱ. 장애인 재활의 개념 및 재활팀의 구성
1. 재활의 개념
2. 재활의 과정
Ⅲ. 장애인 교육 재활
1. 교육재활의 개
|
|
|
한다
삶의 보람을 느끼고 새롭게 인생을 출발해 인간답게 살 수 있도록 이해, 격려한다
따뜻한 이해의 눈빛을 보낸다
|| 참고문헌 || 1995 현문사 <재활간호> 개정판
사회복지법인 은평천사원 서울재활병원 웹사이트 http://www.seoulrh.com/
|
|
|
황보고서...........................................................아동보호전문기관 발표
경기도 학생인권조례안 (http://www.goe.go.kr/)................경기도교육청 홈페이지 참고
경기도와 서울시의 학생인권조례안 비교..........................................네이
|
|
|
또 다른 과정중심모델 실천 과정 / 16
Ⅳ. 과제중심 모델의 사례 / 19
1. 사례 Ⅰ / 19
2. 사례 Ⅱ / 25
Ⅴ. 과제중심 모델의 장․단점 및 한계 / 27
1. 장점 / 27
2. 단점 / 27
3. 한계 / 28
Ⅵ. 사회복지에의 영향 / 28
※ 참고문헌 / 29
|
|
|
사회의 환경
2. 취업을 원하는 개인
3. 실직자 재교육에 대한 연구
III. 청각장애인에 직업안정을 위한 요소
1. 적합직종의 선택
2. 고학력 청각장애인의 양산 기회
3. 청각장애인 직업안정의 일반적 과제
4. 청각장애인의 취업실태
5. 청
|
|
|
.) 프로이드이론
(1) 정신결정론의 기본가정
(2) 정신결정론에 대한 사회복지적 관점
행동발달에 대한 프로이드 이론 특징과 장단점.
1)정신분석이론의 일반적 평가
2)정신분석이론의 사회체계적 관점
3)사회복지실천에 대한 적용
|
|
메뉴펼치기
