|
재단(Points of Light Foundation)
5) 미국자원봉사단 (Americorps)
6) NCCC(National Ciillian Community Corps)
7) 전국노인봉사단
3. 미국 자원봉사활동의 특징
1) 기업부분의 새로운 사회공헌 노력
2) 정부의 정책보다는 민간에서 자원봉
|
|
|
복지』형설출판사, 1993.
이성진 外 4명 공저 『한국의 탁아사업시행에 관한 기초연구』한국행동과학연구소, 1990.
표갑수 『아동청소년복지론』나남출판, 2000.
2. 논문
李在然 「아동복지와 영유아보육사업」『아산』제59호 아산사회복지재단,
|
|
|
재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
- 한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
- 한인영, 홍순혜, 김혜란(2004). 학교와 사회복실천. 나남출판
- 이덕준(2005). 예방중심의 지도가 훨씬 편하다. Ⅰ. 따돌림 사례
1. 피해상
|
|
|
사회보호』, 양서원, 2003.
보건복지부 한국보건사회연구원, \"노인요양보장체계 시안\", 노인요양보장체계 시안에 관한 공청회 자료, 2004.
이근홍(1998), 케이스 매니지먼트, 대학출판사.
장인협ㆍ우국희, 『케어ㆍ케이스 매니지먼트』, 서울대
|
|
|
사회복지 적용에 관한 연구, 명지대학교 사회복지대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 웃음치료
1) 웃음의 정의
2) 웃음치료의 개요
2. 웃음치료의 이론적 배경
1) 이론적 배경
&nbs
|
|
|
사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 현대사회 학교폭력의 문제점
3. 학
|
|
|
재단, 2001
서미숙, 청소년 학교폭력에 결정요인에 관한 연구, 광주여대 사회복지대학원, 2006
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2006
지승희 외, 학교
|
|
|
사회복지공동 모금회
1) 공동모금의 필요성
① 공동모금을 통하여 산발적인 자선모금활동을 줄이고 법이 보장하는 제도적인 틀 안에서 민간 자원을 동원할 수 있는 방법으로 인정받고 있다.
② 공동모금은 지역사회 내에 공동체 의식과 함께
|
|
|
사회복지, 원광대학교 출판국
김택, 『공직윤리와 청백리사상 : 행정철학 연구총서』, 한국학술정보, 2007
배영기, 『한국인의 직업윤리』, 한국학술정보, 2006
최정만, 비교 종교학개론, 도서출판 이레서원, 2010
서보학, 공직자의 부정부패에 대
|
|
|
사회복지정책연구, 18(2), 123-148.
이상민, 김태영 (2023). 가출 청소년을 위한 통합적 사례관리 모델 개발 연구. 한국청소년연구, 34(4), 78-105.
정혜원 (2024). 가출 청소년의 가족 관계 회복을 위한 가족상담 개입 효과성 연구. 가족상담학연구, 15(1), 2
|
|
메뉴펼치기
