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전문가에게서 1년 동안 2~3일간의 교육의 4-6회 받고 싶어 했으며, 원하는 교육유형은 토론, 토의였다.
제언
연구결과를 바탕으로 사회복지사의 재교육 프로그램의 개발과 재교육 활성화 방안을 다음과 같이 제시하고자 한다.
① 사회복지사
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전문학교
2) 덕산직업전문학교
4. 학교법인 기능대학
5. 한국산업인력공단 산하 직업전문학교
6. 근로복지공단 산하 재활훈련원
1) 광주재활훈련원
2) 안산재활훈련원
7. 대한상공회의소 산하 직업훈련기관
제 4 절 사회복지관 및 시설
1.
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사회개발, 사회계획/정책, 사회행동
② 지역사회개발, 사회복사, 사회계획
③ 사회조직,사회계획, 사회행동
④ 사회운동, 사회자본, 사회사업
⑤ 지역사회개발, 사회조직, 사회행동
8. 대중조직과 정치과정의 활용을 매개로 하는 지역사회복지
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법인에 의해 운영
보험업법에 의해 민간 보험자에 의해 운영
재원조달
노 사 정에 의한 삼자부담 원칙 (경우에 따라 이자부담이나 일자부담
가입자만 부담 1) 노동법과 사회복지법
(1) 개념적 차이
(2) 실정법상의 비교
(3) 노동법
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하는 경우도 있다
알코올 , 마약등 약물이나 암 또는 비만과 같은 핵심적인 공동 관심사가 있다는 점에서 지지집단과 유사하다
일반적으로 자조집단은 전문가가 간접적 역할을 수행하기 때문에 사회복지사가 주도적인 역할을 하지는 않는
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아동상담소 부족문제와 지역적 편재 개선
나) 사회복지회관의 활용
다) 전문상담인력 확보와 처우 개선
라) 전문적인 상담서비스의 개발ᐧ제공
마) 상담 사업에 대한 교육 및 홍보
바) 지역주민들의 적극적인 참여 유도
참고자료
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복지관운영이 되도록 좀 더 전문성을 갖춘 사회복지사들이 많이 보충되어야 한다고 생각하였습니다. 우리 눈으로 다 확인할 수는 없지만 우리가 살고 있는 지역사회 내에는 많은 수의 노인들이 살고 계십니다. 제대로 손길이 닿지 못하는 노
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전문가 양성과정을 운영하고 있다. 교육인적자원부가 지원하는 노인교육 전문가 양성과정은 현재 노인교육기관에 종사중인 실무자와 노인교육 자원봉사자, 사회복지사, 평생교육사 등 노인교육 종사 예정자를 대상으로 무료로 진행된다. 교
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하는
것으로 그 관련성을 이해시킨다. 필자가 사회복지상담이론의 절충주의자가 된 대표적 이
유도 여기에 있다. 특정한 이론에 입각해 클라이언트를 대하다 보면 보고 싶은 것만 보게
된다. 어떤 이론의 전문가가 된다는 것은 그 이론에만
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하는데, 이때지역사회의 교정사회복지사가 보호관찰 업무에 개입하여 법원이 재판과정에서 전문적인 기술을 가지고 활동할 수 있을 것이다.
법원에서 굳이 교정사회복지사의 역할을 찾는다면 재판 전 사전 조사업무를 위한 조사자 혹은 판
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