|
법과 내용
Ⅶ. 여성단체와 정보화
1. 정보설비
2. 정보통신 기기 및 서비스 이용
Ⅷ. 여성단체와 근대여성운동
Ⅸ. 여성단체와 모금
Ⅹ. 여성단체와 홈페이지운영
1. 시민단체의 게시판은 왜 운영되어야 하는가
2. 시민단체와 또 다
|
|
|
법 및 교육공학, 교육과학사, 2002
이성진 / 교육과 관련한 학습자의 심리적 속성, 서울대부설 교육행정 연수원, 1979
정원식·이상로·이성진 / 현대교육심리학, 서울 : 교육출판사, 1986 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육의 개념
Ⅲ. 교육의 원리
Ⅳ. 교
|
|
|
법제의 비교연구, 한국관세학회
민기홍 외 2명(2011), 납세의식수준과 세무행정에 대한 만족도 연구, 한국회계정보학회
박승식 외 1명(2012), 공정사회와 과세표준 양성화, 한국국제회계학회
손광락(2011), 부패와 탈세, 한국경제통상학회
윤덕병(2
|
|
|
사회통합차원의 처우지원이 절실하다. 무엇 보다 이들을 바라보는 부정적이고, 차가운 시선이 바뀌어야 한다. 우리도 정처 없는 인생의 나그네들이기 때문이다.
<참고문헌>
법무부(2017) “글로벌시대 난민인권, 국익, 세계평화” 제4회
|
|
|
이슈를 일회적, 단발적 이슈보다는 생활적, 지속적 이슈속에서 찾아들어가는 것도 방법일 것임. ※1. 지방자치 아래 주민 참여의 이중성
※2. 주민참여제도 평가의 필요성
< 주민참여제도의 현황 >
< 주민참여 활성화를 위한 과제 >
|
|
|
법과 동성혼 법제화의 법적, 실천적 쟁점 = Legal and Practical Issues Regarding the Civil Partnership Law in Korea and Legalization of Same-Sex Marriage(2018)”, 이화여자대학교 법학전문대학원
뉴시스, “사유리 \'비혼모\' 화두, 정치권도 공론화…與 \"법외금지 개선\"
|
|
|
사회환경개선〕
1. 장애예방 1. 공공건물기준화
2. 의료보장 2. 주택기준화
3. 보장구개발 +------+ 3. 소득급여기준화
4. 전문인력개발 | 사 | 4. 이동시스템기준화
| | 5. 복지시설기준화
〔교육재활〕 | 회 |
1. 무상교육 | | 〔문화적 사회환경개선〕
|
|
|
복지사회가 이루어질 수 있다. 1. 장애의 개념 및 정의
2. 장애에 대한 접근 방법
3. 장애인의 특성
4. 장애인복지의 정의 및 개념
5. 장애인복지의 목표
6. 장애인복지의 기본이념
7. 장애인복지대상의 유형 및 범위
8. 장애인
|
|
|
법연구.
김병록(2009). 성매매여성 인권보장법제의 선진화방안. 공법연구.
공미혜 외(2008). 장애여성의 삶과 복지. 신정.
김경희(2005). 국가 페미니즘과 여성운동의 제도화. 한국사회학학회 사회학대회논문집.
김수영(2012). 보편이권체계에서 배
|
|
|
시민단체(NGO, 비정부기구)
Ⅶ. 인권의 교육
1. 인권적 교육 문화의 창출자로서의 교사
2. 아이들 인권 옹호를 위한 적극적인 수호자로서의 교사
3. 교사 인권을 위한 구체적인 실천가로서의 교사
4. 인권 교육에 관한 사회와 가정 , 학교의
|
|
메뉴펼치기
