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사회복지사와 연락하여 무료로 할 수 있는 곳을 알아봄. 전화번호와 위치, 진료시 지참해야 될 내용을 알아봄. 진료 의뢰서(안과)를 가지고 오면 된다고 함.
7) 평 가
본 사례의 Ct는 시각장애 5급을 가진 독거노인으로서 처음 방문 했을 때 폐쇄
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사회복지사와 연락하여 무료로 할 수 있는 곳을 알아봄. 전화번호와 위치, 진료시 지참해야 될 내용을 알아봄. 진료 의뢰서(안과)를 가지고 오면 된다고 함.
7) 평 가
본 사례의 Ct는 시각장애 5급을 가진 독거노인으로서 처음 방문 했을 때 폐쇄
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하여 자아 존중감을 높이도록 한다.
보육 지원 프로 그램
●평일 싱글맘이 취업전문학원에서 교육에 전념 할 수 있도록 보육서비스 지원
●학습 지도 및 놀이 교육 실시
2월
~
6월
사회복지사
1명
자원봉사자2명
8명
주말 및 공휴일을 제외한 평
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<현재 인력 구성>
직책
인원수
역할
시설장
1명
운영 총괄, 대외 협력, 행정.재정 관리
사회복지사
2명
수급자 상담, 케어계획 수립, 서비스 평가, 가정방문
요양보호사
20명
직접 서비스 제공(파트 타임 포함, 시간제 탄력 근무)
수급자
40명
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평
가를 주요 항목으로 계획하는 것이다. 이때 중요한 것은 역시 사회복지
사나 기관의 가능한 입장을 제대로 반영하되 비행청소년이나 범죄인에
게 불리하게 해서는 안 된다.
5)범죄 사정 원칙
범죄 사정에서 사회복지사가 반드시 지켜야 할
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사회복지사와 의논한다.
(2)학교사회복지사
① 전체 진행자로써 프로그램을 준비, 진행, 평과 과정을 진행한다.
② 담임교사와 협력함으로써 학급 아동들의 적극적 참여를 유도한다.
③ 학교의 간호교사와 협력함으로써, 아동들에게 올바른
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사회복지사
하위
목표
단위사업
프로그램 내용 및 수행방법
수행인력
비고
3
야외자원봉사
실 시
자세한 내용은 별도로 기입(5.야외봉사활동 참조)
사회복지사
및
자원봉사자
일일 평가 및
반 성
0 그날 경험한 자원봉사 활동에 대해 평가하고
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사회복지사의 주요 과업을 요약하면 다음과 같다.
첫째, 종결 프로그램으로 대상자가 선호하는 사항을 반영하여 종결식
을 갖는다.
둘째, 계획단계에서 결정한 평가 방법에 따라 평가를 실시한다.
셋째, 평가 이전의 실천 과정에서 그때그때
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복지사무소 담당 사회복지사를 만나 생활보호 신청 수속을 함. 그리고 11월 1일에는 복지사무소 노인담당자, 3일에는 신체장애자 담당자 와 만날 약속을 함.
* 11월 1일 : 복지사무소 노인담당자와 만나 홈헬퍼파견 신청을 함. 생활보호세대나
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받았다.
이제 기관에서 실습생으로서의 역할은 끝이 났지만 앞으로 더 발전된 실습지도로 후배 학생들을 전문적인 사회복지사로서 양성해 주는 서대문장애인종합복지관이 되었으면 좋겠다. Ⅰ. 기 관 소 개
Ⅱ. 실 습 내 용
Ⅲ. 평 가
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