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사회복지사 자격증 취득사례가 증가하고 있는데, 이에 나는 기본간호 교육에서 노인간호가 교육되어져야 하고, 노인간호실무에서 관리자이며 지도자로 활동할동 할수 있는 교육과정 개선이 필요하다고 보여진다.
노인간호의 철학은 간호의
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관리자, 사회복지사, 클라이언트가 프로그램 목표에 초점을 두고 함께 움직여 나가도록 도움을 주는 과정
(1) 사례관리
① 사정
② 종합계호기의 개발
③ 서비스 처리
④ 모니터링과 옹호
⑤ 추적 및 평가
(2) 동년배 프로그램
① 의뢰권유 : 자
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사례관리자의 역할
* 일반적 역할
① 개별 서비스 및 치료계획 개발 ② 옹호활동 ③관계기관 협력
④ 적절한 서비스의 적시 공급 ⑤ 상담 ⑥치료
㉠ 서비스 전달체계의 한 방법
㉡ 지역사회보호
㉢ 소비자 중심의 접근
㉣ 단기 개입
※ 사례관
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사회복지 관련 자원과 동원능력을 파악함으로써 지역사회복지계획 수립에 반영되어야 한다. 나아가, 서비스 수요자의 욕구를 포괄적으로 진단하고 통합적 서비스를 제공할 수 있는 모형개발, 사례관리, 평가체계 등이 마련되어야 할 것이다.
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사례관리의 핵심은 자원 및 서비스의 체계적인 연결과 조정임. 이를 위해서 지역사회자원에 대한 자원의 체계화, 분류가 선행되어야 하지만 이보다 선행되어야 할 것은 기관내부의 자원의 체계적인 연결과 조정임. 이를 위해서는 사례관리자
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사례 중심의 품질 경영, 한국표준협회.
한국표준협회. 1992. 품질분임조 기본.
한국표준협회. 1993. 알기쉬운 QC 7가지 도구.
한한수. 1995. 품질관리, 서울: 경문사.
황성철. 1999. \"사회복지기관 및 시설평가와 행정 구조조정\", 21세기 한국사회복지
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사례관리의 특징
10. 사례관리의 기능
11.사례관리실천의 구성요소
12. 사례관리자의 역할
13. 사례관리가 필요한 사람들
14. 사례관리 영역들
15. 사례관리의 과정과 각 단계별 기능
16. 사례관리 모델
17. 사회복지실천과 사례관
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사례 중심의 품질 경영, 한국표준협회.
한국표준협회. 1992. 품질분임조 기본.
한국표준협회. 1993. 알기쉬운 QC 7가지 도구.
한한수. 1995. 품질관리, 서울: 경문사.
황성철. 1999. \"사회복지기관 및 시설평가와 행정 구조조정\", 21세기 한국사회복지
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사례관리자의 역할
.일반적 사례에서는 상담가, 이행자, 정보전문가, 지원자, 조정자, 옹호자의
순으로 역할이 강조됨
7.전문성
.사회복지사나 이에 상응하는 교육과 훈련을 갖춘 자.
.노인복지이해와 사회복지의 전문적 실천개입 지식과 기
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사회의 문제로 함께 인식하여 책임의식을 가지고 풀어 갈 수 있는 교육 및 훈련기회를 제공하는 프로그램을 개발해야 한다.
(4) 지역사회중심 재활사업 중간관리자 개발
국립보건원, 국립재활원뿐만이 아니라 지방의 보건간호사, 사회복지사
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