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정신질환자들을 대상으로 하는 사회복귀시설도 많이 생겨나고 있는 실정이지만 전국민을 대상으로 하기에는 아직도 부족한 점이 많이 있다.
그러므로 지역사회를 대상으로 사회복지사들이 지역사회의 정신보건사업을 알리는 홍보사업과
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른 정신보건 전문 요원의 양성과 1993년 대한의료사회복지사협회로부터 한국정신의료사회복지학회가 분리되어 활동하게 되었다. 1992년에 의료보험 요양급여 기준 및 진료 수가 기준에 “훈련된 간호사, 사회복지사, 영양사, 기타 필요 인력이
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사회까지 영역을 확 대하는 계기가 되었다. 1996년에는 정신보건사회복지사 자격을 위한 훈련을 실시하여 188명이 자격증을 취득하였다. 2000년 현재 각 기관에서 근무하는 정신사회복지사는 500 여명에 이르고 있다(한국정신보건사회사업학회
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사회사업 부분이 인정됨으로써ㅏ 보다 전문적인 서비스 제공의 기반을 마련하게 되었다.
1995년 정신보건법 제정에 따른 정신보건 전문 요원의 양성과 1993년 대한의료사회복지사협회로부터 한국정신의료사회복지학회가 분리되어 활동하게
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한국보건교육·건강증진학회 ㆍ 남은우 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 보건교육
1. 보건교육의 개념
2. 보건교육사의 역할
3. 국내 보건교육사 제도
4. 선진외국의 보건교육사 제도
5. 우리나라 국가자격증 운영현황
Ⅲ. 보건교
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사회사업의 공식명칭을 사회복지사로 변경하였고 각 대학에서 사회사업과의 명칭을 사회복지학과로 개칭하였고 사회복지학과가 집중적으로 30개 대학에 설립되었다.
5. 1990년대 (문민정부 이후)
1993년 등장한 김영삼 대통령의 문민정부는
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의료복지사로 일을 할 수 가 있다.
Q : 일반인들이 의료사회복지사를 만나려면 어떻게 해야 하나요?
A : 1. 주치의 consult - 의사가 사회사업상담연결이 필요하다고 생각하면 consult용지에 작성하여 의료사회복지사에게 의뢰 (정신과, 재활과에서
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한국사회복지사협회
양옥현김현미이혜경,(1999), 《사회복지사의 자격제도》, 복지사회2000, p.64～68
전국대학사회복지교육협의회(2000), 전국 대학 사회복지교육협의회 세미나자료집
\"사회복지교육 자격증 제도 발전 방향\"
정무성고은숙(2001),
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의료사회복지사협회가 주축이 되어 노력하고 있다.
1981년, 대한병원협회는 종합병원에 대한 병원표준화심사제를 도입하
였는데, 이 표준화심사 요강 중에 [C. 지원부서편, (22) 의료사회사업부
문(social work)]이 포함되었다.
1993년에는 한국정신
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사회복지사협회는 국가로부터 자격증의 발급뿐만 보수교육을 위탁받아서 사회복지사의 자질향상에 힘써야 할 것이다. 또한, 대한의료사회복지사협회, 한국정신보건사회사업학회, 한국학교사회복지학회 등 전문 분야별 협회와 학회를 발전
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