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한 사례는 다음과 같다.
- 소극적인 성격을 가진 클라이언트 A씨는 자기결정권을 거의 포기한 채, 사회복지사의 의견대로 계속 요양원에 기거 중에 있다. 이때 사회복지사는 자신의 역할에 충실할지, 아니면 클라이언트의 자기결정권이 확립
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자기주장 훈련, 갈등 관리 기술 향상, 시간 관리와 구조화 능력 개발 등은 모두 현실적이고 구체적인 개선 방향이라고 생각한다. 이러한 발전방안들을 체계적으로 실천해 나간다면, 보다 전문적이고 효과적인 사회복지사로 성장할 수 있을 것
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자기 확립을 위해서 적절한 상담이 필요하다. 이러한 사회적 요구에 따른 상담의 필요성은 사회적 책임성을 갖고 있는 지역사회복지관의 역할을, 그에 따른 사회복지사의 역할을 부여하고 있다. 하지만, 사회복지관의 사회복지사는 사회복지
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사회복지사는 클라이언트와의 신뢰를 바탕으로 그들의 삶에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 지속적인 전문성 향상과 자기 개발을 추구해야 한다.
사회복지 실천현장에서의 경험은 많은 도전과 과제를 동반하지만, 이는 사회복지사의 직업
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사회복지사들의 소진은 단순히 개인적 문제가 아니라 조직적, 사회적 환경과 밀접하게 연관된 복합적인 문제이다. 따라서 이를 대처하기 위해서는 자기 돌봄, 전문성 개발, 조직적 지원, 업무량 관리, 긍정적인 조직 문화, 사회적 인식 제고,
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사회복지 전문직의 목적, 지식, 가치, 기술을 능력 있는 실천을 위해 사회복지사 개인의 창의적 능력과 통합시킴으로써 달성된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지 실천가가 되기 위한 사회복지 전문직의 가치를 활용한 자기성찰에
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사회복지사가 클라이언트가 원하는 서비스를 제공하기 위한 선행과제로서 윤리 교육의 중요성은 강조해도 지나치지 않다. 윤리적 갈등상황이 생기더라도 어떻게, 얼마나 신속히 대처하는지에 따라 나타나는 양상은 다양할 것이다. 그렇기
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합하고 적용할 수 있어야 한다. Austin(1981)의 의하면, 사회복지사의 지식과 기술을 사회복지사의 전문성을 설명해 주는 중요한 요소라고 언급하면서, 사회복지서비스의 질을 향상시키기 위한 방법 중의 하나가 바로 지식과 기술의 자기평가를
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복지의 실천적 가치로는 인간의 존엄성과 인권(클라이언트 자기결정권, 비밀보장, 클라이언트의 최대 이익 추구), 이타주의, 사회적 책임 등이 있다.
(2) 사회복지사
사회복지사는 사회사업 전문직의 가치에 투철해야 한다. 이것은 사회복지사
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사회복지사의 역할
2. 사회복지사의 역할 중에서 옹호자의 입장이 되어 실천한 사례
3. 사회복지사로서 어떤 역량을 계발하고 노력할 것인지 기술
1) 전문적 능력
2) 자기역량강화(self-empowerment)
3) 자기성찰
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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