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직화(근린지역사회조직, 기능적인 지역사회조직), 계획(프로그램 개발과 지역사회 연결, 사회계획), 사회변화(정치·사회행동, 연합, 사회운동) 등 기능중심으로 크게 구분할 수 있다. 개발 기능에서 사회복지사는 조력자, 안내자, 계획가, 활
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자기통제
자기통제는 전문가로서 가져야 할 중요한 자질 중의 하나이다. 사회복지사는 클라이언트와 함께 또는 클라이언트를 대신하여 업무를 수행할 때, 자신의 행동과 언어적 비언어적 표현을 적절히 통제해야 한다.
* 참고문헌
한국 사회
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사회복지사로서 대상자에 대한 관찰과 면담, 역할연기 그리고 가족면담 등을 통해 대상자가 자신감 결여로 인해 낮선 이에게 말을 걸거나 자기주장을 하지 못하는 것, 그리고 아버지의 일방적이고 비판적인 의사소통 패턴으로 인한 아버지와
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사회복지 실천에서 노인학대의 개입방안 ……………………………… 9
Ⅳ 윤리적 딜레마 사례 ………………………………………………………… 11
1. 노인학대의 윤리적 딜레마 적용사례
2. 사례에 대한 조원들의 견해
3. 사회복지사가
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사회복지사는 자신의 주장만을 고집하는 것이 아니고 주민들과 의견을 교환하고, 자기의 입장을 설명하는 등의 활동을 하는 것이다. 사회복지사는 지역사회를 있는 그대로 의 상태를 수용해야 한다는 것이다. 사회복지사는 그 자신이 우월한
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합니다. 또한, 사례 연구를 통해 비슷한 상황에서 다른 사회복지사들이 어떻게 대처했는지를 배우고, 이를 자신의 의사소통 전략에 반영할 수 있습니다.
따라서, 사회복지사의 의사소통 기술 향상은 체계적인 교육과 훈련, 피드백과 자기평가
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사회복지사로서 전문성과 인간적 신뢰성을 동시에 갖춘 실천가로 성장할 수 있다고 믿는다.
말해보건대 방어기제에 대한 이해와 자기 분석은 개인적 성장을 넘어 전문적 사회복지 실천의 질을 향상시키는 핵심 요소이다. 자신을 이해하고 조
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자기결정권 존중 사이에서 고민해야 했던 경우가 있다.
둘째, 조직의 정책과 전문직 윤리 사이의 갈등 문제가 있다. 사회복지사는 대부분 특정 기관에 소속되어 있으며, 기관의 정책과 방침을 따라야 하는 상황에 있다. 하지만 때로는 기관의
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사회복지전문직이 지녀야 할 중요한 가치 중 하나는 끊임없는 자기 성찰과 전문성 향상이다. 사회복지사는 변화하는 사회적 요구에 맞추어 자신이 제공하는 서비스의 질을 끊임없이 개선해야 하며, 이를 위해 지속적인 학습과 자기 개발을
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 오정수외, “지역사회복지론”, 학지사, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 임파워먼트의 개념
2. 사회복지사의
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