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욕구계층이론
5. 성격발달에 대한 관점
6. 사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 지역사회
4) 사회문화체계
7. 사회복지실천에의 적용
1) 치료적 과정
2) 치료적 관계
3) 치료적 기법
4) 평가 - 목 차 -
1. 발달배경
2. 인간관
3. 기본가정
4.
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사회정책의 한 분야로서의 가족정책
나. 다른 정책의 수단으로서의 가족정책
다. 사회정책의 선택을 위한 관점 및 기준으로서의 가족정책
라. 기타 유형
2) 가족복지정책의 특징
Ⅲ. 가족복지정책의 접근방법
1. 사회보장제도
1) 연금
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사회복지실천 과정
학생이 문제나 욕구를 가지고 직접 의뢰, 교사나 학부모가 문제를 인식하고 의뢰, 학교사회복지사가 직접 발굴하는 의뢰 단계와 학생 욕구 및 환경과의 상호 작용과 연관된 욕구를 확인한 후 자료 수집 분석, 다른 전문가
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인권옹호 역량강화
2) 학교폭력
(1) 인성교육
(2) 인권교육
(3) 법교육의 활성화
3) 차별
(1) 차별경험 실태 파악과 사례관리
(2) 사회환경 조성
(3) 청소년 성장프로그램 활성화
(4) 인권교육
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회복지실천에의 적용
D. 엘리스 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 비합리적 신념
2. ABCDE모델
3. 자기대화
III. 사회복지실천에의 적용
E. 매슬로우 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 욕구단계
1) 생리적 욕구
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의사결정모델
1). Examine - 가치 검토(영화 I Am Sam을 중심으로)
2). Think about - 윤리적 기준에 관한 사고
3). Hypothesize - 다른 행동조치에 대한 가정
4). Identify - 도움을 받는 자와 피해를 입는 자의 확인
5). Consult - 슈퍼바이저나 동료의 자문
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의사결정모델
1). Examine - 가치 검토(영화 I Am Sam을 중심으로)
2). Think about - 윤리적 기준에 관한 사고
3). Hypothesize - 다른 행동조치에 대한 가정
4). Identify - 도움을 받는 자와 피해를 입는 자의 확인
5). Consult - 슈퍼바이저나 동료의 자문
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욕구, 소속의 욕구에 대한 적극적인 정부의 지원이 이루어진다면 이런 악순환을 막을 수 있다고 생각한다. Ⅰ. 가족해체의 개념
Ⅱ. 가족해체의 발생원인
1. 가족의 개념변화와 규모의 축소
2. 여성의 사회활동 증가
3. 가족관계의 변
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사회과학연구」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정이란
2. 올바른 사회복지행정을 전달하기 위해 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 지식
3. 올바른 사회복지행정을 전달하기 위해 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 기술
4. 나
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사회복지관과 사회복지사, 자원봉사자의 모태가 되고 학교와 전문직으로서의 사회사업과 여러 과학적인 방법을 만들었다는 사실은 매우 인상 깊었다. 어느 시대에나 어떤 사회에서나 해체의 위기는 오지만 효율을 지향하며 자신의 보장된
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