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사회적 학습이론
1) 이론의 발전
2) 주요개념
① 보보인형 실험
② 모방과 모델링
③ 상호결정론
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사회복지실천>, 서울 : 학지사
● Salvador Minuchin(2007), <가족 상담의 4단계 모델>, 서울 : 시그마프레스
● 최재정(2005), 체계이론의 교육학적 적용 가능성 탐색, 석사학위논문
● 진영석(2005), <정신보건 사회사업 : 심리치료실천론>, 백
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사회복지실천이 이해 (학지사) 2006 저자:엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미
논문 : 교회에서 평신도의 상담에 요한 논문 (carl R. Rogers 내담자 중심 상담중심으로)
카톨릭대학교 2005. 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 이론적 배경 및 주요 개념
1.
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사회적 약자를 위한 복지 사례와 그 특성
(이푸름, SideView, 2022.04.21.)
https://www.sideview.co.kr/news/articleView.html?idxno=9666
자살 유가족의 외상 대처 및 가족재구조화를 위한 위기개입 가족상담 위기개입모델 및 구조적 가족치료이론에 기반하여
(전혜
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복지실천론, 양서원, 2007
김기태, 위기개입론, 대왕사, 2006
엄명용 외, 사회복지 실천의 이해, 2000
김진이 외, 사회복지실천론, 고헌출판, 2000
엄명용, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2001 I. 들어가는 말
II. 이론적 배경
1. 위기개입 모델
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모델은 문제해결에서 강조하는 측면이나 개입기법들이 다르며 각 모델마다 장점과 한계점이 존재한다.
Ⅳ. 참고문헌
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
정선영 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017
장수미, 최정숙, 박형원 외 5명
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사회에 있어서 가족의 역기능 해소 방안 연구. 호서대학교 행정사회복지대학원. 2000 심리학에게묻다
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 머레이 보웬 (Murray Bowen)
2. 머레이 보웬 (Murray Bowen)의 다세대 가족치료 모델
3. 다세대 가족치료 모델의
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사회복지의 이념과 가치에 대해 학습하고 지역사회복지의 가치창출에 대하여 연구한다. 셋째, 각국의 지역사회복지의 역사를 고찰함으로써 그 시사점이 무엇인지에 대해 학습하고 연구한다. 넷째, 기존의 지역사회복지실천모델의 의의와 유
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모델보다 안전한 모델로 꼽는다. 따라서 안정된 인간관계의 경험이 필요한 클라이언트나 자신의 감정에 대한 통찰과 표현이 필요한 클라이언트에게 적합하고, 때로는 사회복지사의 상담면접 기술훈련에도 유용하게 사용된다. 1. 이론적
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사회복지사의 직무와 역할에 관한 연구. 사회과학논총. 2006
이진숙,조아미. 근거이론으로 접근한 학교폭력 피해학생의 학교 적응과정. 청소년복지연구, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사의 역할과 담당업무
2. 전문상담사의
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