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평가서는 실습지침서를 참고하여 중간평가와 종결평가 내용을 실습생 본인이 작성합니다. 서술양식으로 작성한 뒤 실습지도자와 평가회를 갖는 것이 좋습니다.
실습생명
OOO
기관명
OO지역아동센터
실습기관
OO지역아동센터
실습지도자
조OO
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습 기 관 분 석 보 고 서
실습생명
OOO
기관명
AA 지역아동센터
기관주소
서울특별시 OO구 OO5동
기관소개자
( 기관장 )
1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적: 지역내에 방과 방치된 아이들과 가출 청소년들에게 새희망과 꿈을 심어주기
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습의 부족함을 느꼈다.
(4) 지역사회, 정책적 측면
기관과 지역사회간의 협력관계에 대해 알고 내가 속한 지역에는 복지시설이 얼마나 있는지, 각 기관(경로당, 종합복지관, 노인복지관, 재가복지센터 등)의 주요사업은 무엇인지 전반적인 흐
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습기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항은 많은 시설을 만들기 보다는 수용되어 있는 클라이언트들과 직원들이 좋은 여건과 환경에서 삶을 살아갈 수 있으면 좋겠다.
Ⅵ. 실습 활동에 대한 종결 평가서
1. 실습 일정에 대한 평가
종합적으
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기관 이해도에 대한 평가
실습생의 역할도 시스템화 되고 규격화 된 것이 아니었기 때문에 그런 현장에서 요구하는 생생한 실무와 크고 작은 다양한 경험을 할 수 있는 기회가 되었다. 분업화가 잘 되어 있는 종합복지관에서와는 다른 멀티플
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기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
실습생의 과업과 관련하여 교육 시간을 따로 마련하여 주차별로 세세히 배워 실제 지역아동센터에서 어떤 목적과 절차를 따르는지 잘 알 수 있
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관계형성
치매라는 질병의 특성상 대화가 힘들고 안절부절못하여 대화가 힘들었으나 꾸준한 노력 끝에 저를 매일 찾았고 오히려 저의 안부를 물을 때 면 고마웠습니다.
실습생의 자원활용에 대한 평가
1) 기관내외의 자원활용
실습기간 동
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습을 통해 배운 것들을 나의 것으로 잘 접목시켜 평생교육사의 역할을 잘 수행하고 싶다.
실습현장평가서
실습생명
최화영(인)
실습기관명
광산구 청소년수련관
실습기간
2011. 4. 4～4. 29
실습지도자
이가나(인)
실습평가일시
2011. 4. 29
실습지
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기관(사업) 홍보 기획서
○ 기획자(실습생)명 :
1. 상품(홍보하려는 기관이나 사업)의 특성 분석
(상품의 내용, 경쟁기관이나 사업의 존재여부 등)
2. 유치하려는 소비자 집단의 특성별 구분
3. 대상별 소비자에게 호소하기 위한 전략
(담당, 장
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습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
지역아동센터에서 현장실습을 하게 된 것이 새로운 경험이었고 개구쟁이 말 안 듣는 아동들을
어떻게 다루고 가르칠 것인지 걱정도 되었습니
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