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아동에 대한 아동, 교사, 가정에서의 잘못된 인식을 바로 잡고
긍정적인 지지체계 구축이 되기를 기대한다.
2) 사업 결과의 활용 계획
- 본 사업으로 구축된 지역사회 내 자원들과의 지속적인 협력체계를 확보하여, 사업 종료 후에도
지속적인
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보고서 (표)
실습목적
실습목표
실습내용
실습에 임한 자세
실습을 통해 발견된 나의 장점과 단점
실습기관에 대한 평가
앞으로 더 필요한 지식
실습을 하면서 느낀점
지역아동센터 시간표
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실습소감
실습은 단순한 돌봄을 넘어 ‘사람을 사람답게 대하는 일’이 무엇인지 되새기게 해준 시간이었다. 요양보호사는 어르신의 가장 가까운 일상 파트너로서 신체적 건강만이 아니라 심리적 안정, 존엄성 유지, 사회적 관계 형성까지
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지역사회의 물적, 인적자원을 어르신들의 프로그램을 위해 연계할 필요성을 갖게하였으며 더 좋은 프로그램개발을 통해 어르신들의 삶의질을 향상할 수 있도록 자원활용의 중요성을 일깨워주었다. 1. 기관연혁
2. 설립목적
3. 주요사업
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할 수 있는 다양한 놀이를 통해 활동하기
무리가 가지 않는 선에서 체력증진을 위한 활동 프로그램 진행
5. 서비스 일정표
날짜
담당
서비스 목표
서비스 내용
준비물
비고
2020.04
유대관계 형성하기
‘도란도란 마음나눔’
여러 가지 활동들을
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2007년 1월 8일부터부터 2월 2일까지 대구광역시 수성구 범물동에 위치한 월드비전 범물종합사회복지관에서 사회복지현장실습을 하고 작성한 사회복지현장실습 발표자료입니다. 기관에 대한 자세한 소개는 물론 기관에서 실시하고 있는 프로
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센터 내에서 사례관리가 필요한 아동을 선별해서 진행하는 것은 ‘낙인’의 위험이 있다. 아동의 입장에서 “왜 나만 만나지? 내가 무슨 잘못을 했나? 다른 아이들이 흉보면 어떡하지?”와 같은 염려를 할 수 있으므로 최대한 아동이 자신이
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아동들에게 맞춤형 서비스를 제공할 수 있을 것이다. 현재 지역아동센터가 직면한 문제들은 단순히 운영의 어려움을 넘어 아동 복지의 근본적인 과제와도 연결되어 있다. 이러한 문제들을 해결하기 위해서는 정부와 지역사회가 협력하여 지
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실습내용을 복기하고 미래의 사회복지사로서 나아가야할 방향에 대하여 이야기하며 실습을 마무리하였다.
실습생
의 견
실습 전에는 160시간이 길게만 느껴졌는데 실습이 끝나니 아쉬운 마음이 든다.
다양한 사업을 하는 센터에서의 실습을
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실습기관
기 관 명
전화번호
목 차
1. 실습생 서약서 및 사회복지현장실습생의 자세
2. 사회복지현장실습 실습의뢰에 대한 회신서
3. 실습지도자 자격증(사본)
4. 실습기관 분석 보고서
5. 실습생 출근부
6. 실습일지
7. 실습사진
8. 실습 중간평가
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