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프로그램>, 서울 : 공동체
● 허창범(2008), <상담이론과 상담 실습>, 태영출판사
● 류종훈(2007), <사회복지상담의 이론과 실제>, 서울 : 양서원
● 이혜경(2006), 한국인의 심리특성에 맞는 상담모색, 석사학위논문
● 배종실(2004), 칼 로
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실습, 태영출판사, 2008
이상오(2009), <심리상담이론과 실제 프로그램>, 서울 : 공동체
GERALD COREY, 조현춘, 조현재 역, 2005, 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스
류종훈(2007), <사회복지상담의 이론과 실제>, 서울 : 양서원 1.서 론
2.
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프로그램의 운영과 진행시 일시적으로 많은 보호인원이 필요할 경우 비번인 시설 직원
(사회복지사, 간호사, 요양보호사 등)까지 자발적으로 동참하여 프로그램 운영하고 있음.
* 어버이 날 등
다. 예산 등 운영이 어려운 가운데 가능한 범위
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실습지도자께서 프로그램의 주제와 목표의 일관성이 없다고 지적 해주셨다. 프로그램 기획안을 작성하며 장애인에 대한 전반적인 지식습득이 필요하다는 것을 깨달았다.
* 경기도 사회복지 공동모금회 지원사업인 신장장애인 프로그램 준비
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사회 자원개발 및 연계
Ⅲ. 실습일정
1. 전체 실습 일정
2. 근무시간
3. 주별 실습 내용
4. 실습수퍼바이져
5. 함께 실습 했던 학생들
Ⅳ. 주요 실습 내용
1. 주간프로그램
2. 사례관리
Ⅴ. 실습 종결 평가
1. 실습을
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수 있는 소방관이나 응급구조사 같은 전문 직업인의 지원을 통하고 사업 전 여러 차례 브리핑을 갖고 프로그램 진행에 차질이 없도록 한다.
2) 서비스의 평가방법
여행 후 설문지를 통해 멘토링 상담사나 관리를 한 사회복지사 그리고 현장에
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사회복지관 상담교육팀 팀장인 프로그램 담당 자 이건호 사회복지사가 수발 할 수 있도록 한다.
2. 전단지 : 북구 지역의 유동인구가 많은 곳을 중심으로 하여, 책상 및 의자를 설치하 여 신청서 수발처“를 설치하고, 홍보 전단지를 배부하면
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프로그램
참여자
(청소년)
참여자가 제
출한 설문지
프로그램
실행 당일
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
000
(주담당)
사회복지사
12시간
00종합복지관 1년
00장애인
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사회복지기관은 자원봉사교육의 실습교육화해야 한다, 6) 청소년 자원봉사자의 자조 조직화해야 한다, 7) 자원봉사활동의 공신력을 갖게 해야 한다. 또한 정부의 역할은 1) 각 기관의 청소년 자원봉사 프로그램의 재정적인 지원, 2) 자원봉사체
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사회적인 손실도 줄일 수 있을 것이다.
<참고 문헌>
한국복지재단 (2004년 전국아동학대 현황보고서)
굿네이버스(http://www.goodneighbors.org)
중앙아동학대예방센터(http://korea1391.org)
-2004년도 전국아동학대현황보고서
-아동학대예방 종합대책
윤
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