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사회 통합복지 프로그램"이다. 이 사업은 지역사회 내의 여러 사회적 취약계층을 대상으로 지역 내 자원을 연계하고, 그들의 생활 안정과 자립을 도모하기 위해 설계되었다. 특히, 저소득층 가정, 노인, 장애인, 그리고 청소년을 포함한 다양
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프로그램을 마무리 짓는다.
수행인력
1.학교사회복지사
2.진행보조-실습생2명
예산
1.전지 : 6장*200원= 1200원
2.미술도구 : 학교사회복지실 물품 활용
3.디지털 카메라 : 학교물품 활용
준비물
디지털 카메라, 전지, 미술도구
기대효과
방송과 포
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프로그램: 아동교육, 아동미술, 피아노, 아동종합
(6) 유아교육 프로그램 : 미술, 피아노 * 사회복지관의 정의
* 지역사회복지관의 목표
* 지역사회복지관의 역할
* 지역사회복지관의 기능
* 지역사회복지관 운영의 기본원칙
* 지역사회
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프로그램에서>
결론
사회복지 정책을 시대상황에 따라 알아 봤는데 시대가 흐르면서 모호하고 포괄적이던 개념의 정책들이 보다 구체적이고 보다 개별적인 방향으로 나아감을 보았다. 현재 사회는 보다 빠르게 변화하고 발전해 나가고 있
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부양부담 경감방안
◈ 치매노인을 대상으로 현재 시행되고 있는 프로그램 ◈
*시립서대문노인종합복지관
◆ 이용안내
◆ 서비스 내용
◆ 일정표
♠ 사업목표
♠ 사업내용
♠ 세부목표
♠ 기대효과
◉ 결 론
◑ 참고문헌 ◐
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대상으로 현재 시행되고 있는 프로그램 ◈
*시립서대문노인종합복지관
* 동대문노인종합복지관/ 치매주간보호사업 - 치매어르신 · 가족 사랑도우미 파견사업
◉ 결 론
◑ 참고문헌 ◐
․ 한국치매가족협회http://www.alzza.or.kr
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사회복지사(상담)
150분
사업 진행 및 상담 실무 경력 5년
사회복지사 1급
심리치료사
손 담비
사회복지사(학습)
300분
프로그램 진행
사회복지사 1급
유아교육
유 시민
사회복지사(문화)
120분
프로그램 실무
사회복지사 1급
미술 2급 정교사
정
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사회복지사로서 상황별 대처방법이나 발달장애의 특성을 파악하고 이에 대하여 지원방법과 대처방법을 배울 수 있었다.
하지만 실습을 하면서 주로 발달장애아동을 대상으로 한 방학특강인 ‘성장디딤돌학교’ 프로그램 위주였다. 실습생
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프로그램 프로그램 담당자의 역량보다 과중한 업무량과 예산부족, 인력부족으로 인해 프로그램 진행이 어렵다. 짜여진 프로그램 스케줄이 있어도 그날의 상황에 따라 바뀌는 상황이 잦아 아이들에게 필요한 프로그램이 적절하게 이루어지
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실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 남은 실습기간의 실습계획
3. 실습에 임한 자세 및 노력
4. 중간평가일까지 실습을 통해 배운 점
5. 실습 종결일까지 앞으로 남은 실습기간동안에 더 필요한 사회복지 지식과 기술
6. 중
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